En lo cotidiano del estudiante

En el proceso de aprendizaje de los estudiantes, en lo que él o ella puede relacionar rápidamente con su vida diaria, el centro educativo como transformador social que introduce formas del contexto en el abordaje del aprendizaje y la apropiación asertiva del conocimiento; las palabras, los recursos y las didácticas para difundir los conocimientos orientados por los docentes en los diferentes niveles educativos mediante el uso de relaciones dinámicas actuales con los demás seres humanos y como miembro de una comunidad que contribuye a sus experiencias participativas y protagonistas, valorando sus acciones y asignaciones en el éxito de su desarrollo personal y colectivo.

El ambiente, que incluye el hogar, la escuela y la comunidad como espacios donde los niños/as se desenvuelven como actores sociales a cada momento, tiene influencias modificadoras e impactantes en sus aprendizajes necesarios en las nuevas problemáticas y no como proceso educativo tradicional que mecaniza y memoriza la acción de aprender, hay que ir en la búsqueda de las habilidades, potencialidades de los docentes y alumnos en la interacción integral, en la calidad de los contenidos propios, en la construcción de realidades en lo cognitivo, emocional y físico para que así los estudiantes se apropien de las temáticas que usan en la vida diaria de las diferentes áreas del conocimiento utilizando la inteligencia emocional y social;es decir, que las Matemáticas sirvan para saber que puede relacionar las operaciones básicas de cálculo (sumar, restar, multiplicar y dividir) con el manejo del dinero en sus distintas formas de pago u otras múltiples opciones de conversión como porcentajes, fracciones entre otras; que su conocimiento en Literatura a través de la lectura y el análisis de textos conduzca al enriquecimiento con aciertos de su vocabulario y su forma de expresarse oral y escrita. En relación a las Ciencias Naturales; que pueda experimental vivencialmente los fenómenos propias de la Naturaleza y los descubrimientos que hicieron de este mundo más entendible para nosotros, y en Ciencias Sociales saber que existen relaciones y estructuras entre los seres e instituciones y que todos tenemos derechos y deberes ciudadanos.

La escuela actual debe cambiar las formas de educar, hay que ir cambiando y adaptando nuestras prácticas educativas diarias, que los alumnos descubran con destellos el conocimiento que se facilita en clases, con una mayor atención a lo novedoso y actual a medida que se realizan las estrategias y actividades de cada temática; la motivación, el interés y ese intercambio constante de ideas en lo que se aprende a cada instante en el proceso de formación educacional, hacer del hecho educativo un acontecimiento espectacular con proyección para toda la vida de la persona.

 



Esta nota ha sido leída aproximadamente 1865 veces.



Erno Velasquez


Visite el perfil de Erno Velasquez para ver el listado de todos sus artículos en Aporrea.


Noticias Recientes:

Comparte en las redes sociales


Síguenos en Facebook y Twitter



Erno Velasquez

Erno Velasquez

Más artículos de este autor