Educación Gratuita… ¿Hasta dónde?

En 1870, en el gobierno de Guzmán Blanco, se establece por Decreto la Instrucción Pública, GRATUITA y obligatoria, otorgándole importancia a la educación, aún para la fecha la Ley Orgánica de Educación y la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela presentan la educación como democrática, gratuita y obligatoria, como un derecho humano y un deber social fundamental. Es importante y notable la lucha que el Gobierno Nacional ha tenido en contra de la deserción educativa, el apoyo a las instituciones educativas en todos los niveles, la creación de las Misiones Educativas para acabar con el analfabetismo y la ignorancia en la población, pero ¿Ha sido suficiente?, ¿Se está controlando este apoyo?, ¿En las regiones las direcciones educativas están cumpliendo con la ley?, ¿Hasta dónde la educación es gratuita?

En todo el territorio nacional existe un mal que ha venido opacando estos esfuerzos, ha venido haciendo agua en este barco hecho para el pueblo, haciendo invisible las cifras impresionantes de crecimiento, en cuanto a la presencia estudiantil en todos los peldaños de la educación en nuestro país, un salitre que quiere destruir todo lo que soñó el Comandante Supremo Hugo Rafael Chávez Frías ahora en manos del Presidente Obrero Nicolás Maduro y no es más que la igualdad de todos los individuos.

El origen está en la presencia de muchos mediocres sin moral, pero con los brazos cortos y lentos y las lenguas largas y rápidas, esos que son parte del plan golpista, se colocan su mejor disfraz para apoderase de los cargos en las direcciones de educación en las regiones (por supuesto acompañado de sus secuaces oportunistas), otra de sus habilidades y la mejor de todas, se puede apreciar cuando comienzan a estafar a muchos, exigiéndole una exorbitante suma de dinero por un cargo fijo en su dirección (OJO CON ESO).

De lo que no son capaces es de gerenciar, de administrar las partidas necesarias para mantener las escuelas de su región en buen estado. En la gran mayoría de las instituciones públicas, los representantes y maestros corren con los gastos de mantenimiento y limpieza, agua potable, del transporte para los alimentos del PAE, servicios generales de la institución como la pintura y otros, además de colaborar para la reparación de equipos como enfriadores, cocinas, aires acondicionados, ventiladores, etc., ¿será que las Direcciones Educativas de los estados no cuenta con partida para este tipo de necesidades?, aun no es entendible que no tengan en su planificación los implementos de limpieza necesarios para todas las instituciones que gerencian. Es insostenible que no sea prioridad la reparación de los cableados de las escuelas que por ser muy antiguos están deteriorados, es mejor prevenir que lamentar.

El Gobierno de Eficiencia de Calle enseñó a muchos dirigentes regionales como se gobierna, como se debe escuchar al pueblo, que fue quien los eligió para estar en esos cargos, deben seguir los lineamientos políticos-administrativos que han dejado en cada estado las y los Ministros en sus visitas, para así generar más felicidad al pueblo.

La respuesta a todo esto se sabrá cuando los Gobiernos Regionales escuchen realmente al pueblo, para así darles la oportunidad a personas honestas, que tengan sentido de pertenencia, que amen su profesión y que como el Comandante Supremo haya vivido los momentos de necesidad para luego ser un dador de soluciones a las y los afectados. Como no solventar las necesidades que en carne propia viviste cuando eras parte de una institución, solo quien sufre sabe cómo resolver, pero con honestidad, empeño, dedicación, esfuerzo se conseguirán metas para todos.

EN REVOLUCIÓN ES NECESARIA EFICIENCIA Y SOLUCIÓN.


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Igor Aranzazu


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