El IALA, es un Instituto creado por la Vía Campesina, la UBV, académicos e investigadores vinculados a la Agroecología así como otras organizaciones de América Latina, con la finalidad de formar un nuevo profesional comprometido políticamente capaz de transformar la realidad campesina a través del empoderamiento del conocimiento y rescate de los saberes ancestrales de nuestros pueblos generando propuestas agroecológicas que permitan el cambio en los procesos productivos y relaciones de poder de estos medios, como generar los lideres que garanticen la consolidación de estos procesos transformadores.
Esta idea se cristaliza con la firma de un Acuerdo entre el Presidente Hugo Chávez, en nombre del Gobierno Bolivariano de Venezuela, autoridades del Gobierno de Barinas, Autoridades del Ministerio de Agricultura y Tierras; y en nombre del Movimiento de Trabajadores Rurales Sin Tierra y Vía Campesina el Compañero Joao Pedro Stedile el 26 de septiembre del 2005 en Sabaneta, Municipio Alberto Arvelo Torrealba del Estado Barinas, Venezuela, allí se establecen los siguientes acuerdos: La implementación de la soberanía alimentaría como estrategia política y la importancia de la producción campesina, la semilla como patrimonio de la humanidad. Y en el Contexto de ALBA: la organización de Redes, Formación Agroecológica (construcción colectiva a través de la capacitación, la investigación y extensión) de y para campesinos, indígenas y afrodescendientes para finalmente apoyar e interactuar con Movimientos e Instituciones.
La necesidad de un Instituto Latinoamericano se genera ante la arremetida del neoliberalismo por parte de los Gobiernos establecidos en estos últimos periodos, que se traduce en el retiro de apoyo del Estado a las actividades productivas de campesinos y campesinas, acción que incremento la exclusión y la pobreza, así como el impulso hacia la globalización, y consecuencialmente, la pérdida de identidad individual y colectiva de nuestros pueblos, de la biodiversidad local, así como el incremento de la dependencia alimentaria y tecnológica.
Por otro lado ante el auge de las organizaciones populares, “apropiándose” de los procesos productivos y luchando contra el capital internacional (liderados por la Vía Campesina), así como el surgimiento de nuevas propuestas ideológico-políticas en América Latina representado por Gobiernos progresistas que buscan la participación y el encuentro de alternativas que garanticen un desarrollo real, local y propio de las comunidades, generando nuevas líneas políticas como el ALBA (Alternativa Bolivariana para América Latina) y el desarrollo endógeno sustentable, construyendo un mundo rural alternativo, en el que el IALA es una respuesta.
Actualmente, el IALA ya inicio actividades con la llegada de 101 estudiantes extranjeros durante el mes de Octubre, asentándose temporalmente en el Complejo Deportivo en la Ciudad de Barinas, hasta culminar las obras en la Hacienda Marqueseña sitio definitivo del mismo. Los estudiantes venezolanos así como el resto de las delegaciones que están por llegar, inician el semestre inicial de Misión Sucre la segunda semana de noviembre.
El IALA a corto plazo, plantea la formación como Licenciados en Agroecología a los 275 estudiantes (1era cohorte) hijos e hijas de campesinos, indígenas y afrodescendientes de América Latina provenientes de organizaciones de base, a fin de garantizar el empoderamiento del conocimiento para generar tecnologías apropiadas a sus necesidades, la soberanía alimentaria y tecnológica de nuestros pueblos.
Consideramos que la Universidad Bolivariana de Venezuela el ente rector en la formación de un nuevo ciudadano profesional comprometido con la transformación de su realidad, es la llamada a través del Programa de Formación en Agroecología en participar activamente en la consolidación de esta propuesta, y a la vez que una oportunidad de consolidar un Programa estratégico considerando las experiencias que tienen muchas organizaciones e instituciones en lo que respecta a lo agroecológico.
Así mismo, curricularmente y pedagógicamente se maneja como un programa de formación integralista, holístico, flexible basado en el “aprender haciendo”, la formación con valores y el aprendizaje por proyecto de igual manera el plantel de docentes está conformado por equipos multidisciplinarios así como la participación de Coordinadores Políticos Pedagógico (CPP), donde paralelo a la formación técnica e intelectual, también se están dando las competencias necesarias para la organización social de las bases a través del componente comunicacional y educativo.
El IALA va a estar coordinado por los movimientos sociales latinoamericanos a través de la Vía Campesina Internacional estableciendo convenios estratégicos con Universidades, instituciones y organizaciones claves para darle la base y sustentabilidad a este proyecto, que pretende ser una referencia internacional que permita la construcción de un nuevo paradigma en el campo de América latina.
Es importante que se están generando iniciativas y desarrollando propuestas desde el seno de las organizaciones que obedecen solo a un sentir genuino y autentico, es una experiencia única que toma por referencia una vez más a nuestro país, ante una posición ideológica y política clara que determina la posibilidad de un continente libre y soberano, garantizando un futuro menos incierto y más justo para nuestros pueblos originarios.
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