La Transculturación como arma de los Imperios para la dominación de nuestros pueblos

La transculturación es una de las armas empleadas por el imperialismo como medio de dominación de los pueblos, en nuestra historia se inicia con la llegada de los europeos a este continente el cual mediante de la imposición de su cultura no solo destruyeron gran parte del el idioma y la civilización aborigen, sino que daría pie a la concreción de centenares de años de dominación, saqueo de riquezas, y genocidio de nuestros pueblos originarios, ya en el siglo XX la transculturación fue implementada por el imperialismo norteamericano en el derrocamiento de la unión soviética durante la guerra fría, en aras de crear una hegemonía de dominio en centro Asia producto de sus grandes y apetitosas reservas de recursos naturales .

En nuestro país en época de la IV república cobro mayor fuerza a través de los lineamientos neoliberales del BM y el FMI, llegando al punto que en Venezuela se invertía menos del 3% de PIB en educación, esto no tanto por la búsqueda de cómo pagar los intereses de la deuda externa sino que con menos educación, inexistente cultura, pero más farándula, novela, y música de afuera eran los ingredientes perfectos para mantener a gran parte del pueblo bajo la sombra de la ignorancia, mientras los que juraron defender el país y los Venezolanos por menos de su valor liquidaban las empresas del estado como VIASA, CANTV, SIDOR, los centrales azucareros, Etc.

Luego de la llegada del comandante Supremo de la Revolución Bolivariana, los intentos de dominación por medio de la transculturación continuaron, sin embargo con un poco menos de efectividad por la llegada de un presidente patriota que rescato la música venezolana, el himno nacional, nuestros símbolos patrios, nuestra historia, recordemos que en la IV república solo se cantaba la primera estrofa del himno, así como durante la dictadura del 12 de abril de 2002 el cuadro de Bolívar fue escondido en un baño, demostrando que la oligarquía no solo está contra el Chavismo sino con todo lo que huela a patria.

Es importante agregar que para la época programas de entretenimiento en radio y televisión que parecían inocentes a cierto sector de la población, adoptaron estratégicamente contenidos subliminales y tendenciosos buscando incentivar en la colectividad la disminución del análisis y el sentido crítico, así como crear un sentimiento de deslegitimación e irrespeto hacia el presidente Chávez a través de la burlas y manipulación de informaciones oficiales, algo muy similar a lo que explica Noam Chomsky en su 5ta estrategia de las 10 estrategias de manipulación mediática

5. Dirigirse al público como criaturas de poca edad. La mayoría de la publicidad dirigida al gran público utiliza discurso, argumentos, personajes y entonación particularmente infantiles, muchas veces próximos a la debilidad, como si el espectador fuese una criatura de poca edad o un deficiente mental. Cuanto más se intente buscar engañar al espectador, más se tiende a adoptar un tono infantilizante. Por qué? "Si uno se dirige a una persona como si ella tuviese la edad de 12 años o menos, entonces, en razón de la sugestionabilidad, ella tenderá, con cierta probabilidad, a una respuesta o reacción también desprovista de un sentido crítico como la de una persona de 12 años o menos de edad

Hoy en día producto de los avances continentales que los gringos no le perdonaran nunca a la patria de Bolívar y de Chávez como lo es la conformación de UNASUR, PETROCARIBE, ALBA, CELAC, la transculturación sigue jugando un papel significativo en los ataques contra la patria, solo que ahora se le agrega otros fenómenos la guerra económica, la violencia urbana, todas relacionadas entre sí, como parte de los elementos conspirativos contra la revolución.

Uno de los tantos ejemplos creados en los laboratorios occidentales que se puede tomar como referencia a los intentos de destrucción de nuestra sociedad, es el aspecto mediático, empleando como un canal eficaz para la concreción de las pretensiones ya nombradas, entre ellos programas de televisión los cuales atrapan al televidente a ser complaciente a la mediocridad y creer que la moda tiene la razón, lo planteado en la mayoría de las novelas y películas donde el afrodescendiente está destinado a ser pobre, servil a la clase explotadora o una persona violenta de alta peligrosidad, así mismo otro aspecto es el musical, sólo basta interpretar la letra y un vídeo de algunos intérpretes del reggaeton para fácilmente ver como a gran parte de la población mediante la sugestión inoculan desvalores capitalistas como el contrabando, el consumo y distribución de droga, promiscuidad, consumo de alcohol, vestir ropa cara, tenencia de armas, aplicación de lenguaje violento, etc

Muchos dirán que soy un poco exagerado y hasta injusto, pero si le sumamos la alta difusión en las radios y televisoras (cosa que no ocurre con nuestra música), le suman que al bajarte de la camionetica o salir de la estación del metro escuchas a los vendedores de cd la misma música al igual que en fiestas infantiles, tonos de teléfonos, fiestas escolares, verán que no es una simple disfunción musical sino un proceso de dominación psicológica.

Es por ello que debemos entender que lo que hoy vivimos no es por causa de la casualidad, lo que hoy se vive es una guerra donde a través graduales ataques intentan contaminar al pueblo Venezolano de desvalores del capitalismo como el Bachaqueo, la usura, el lavado de dólares (raspa Cupos), la siembra y multiplicación del rumor, la deslegitimación de los poderes del estado para crear un estado forajido que justifique una intervención internacional, en fin agregados de una receta para destruir la patria en lo económico, político, social, cultural, como atajo al entreguismo de nuestros recursos naturales al imperialismo norteamericano.

Es por ello, que entre los proyectos educativos y socio productivo debe estar integrado el aspecto ideológico, para que en ese país potencia enmarcado en el plan de la patria sea acompañado por el primer objetivo histórico defender el bien más preciado que hemos conquistado después de 200años la independencia nacional. Hagamos una misión milagros en lo comunicacional y cultural ya que un pueblo con cultura está determinado a vencer vencer y vencer...



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Marcel Doubront

Profesor UNESR Bolívar

 marceldoubront@gmail.com

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