Siete tesis para incluir en el congreso PSUV

El legado extraviado, cargos perpetuos, corruptelas administrativas, nepotismo de privilegios, delincuencia común, opositora, oficial,la productividad de las comunas y  trabajadores, además del factor ético que le aglutinaría  nacionalmente

De las UBCH al PSUV y las comunas productivas para rescatar el legado o ¿Fraude socialista y la pérdida de la V República?

De algunas propicias subjetivas y objetivas causas mediatas para su revisión, rectificación y reimpulso

Con presentes actuales de producción moral y material de ficción,  amparada en  desorientadas inversiones y descontroles fiscales  financieros, donde los costos de la crisis política económica las paga la familia comunal y sus trabajadores. ¿Es el partido Socialista Unido de Venezuela, PSUV realmente popular del lado de los intereses de los  trabajadores o responde a imprecisiones colonialistas producto del subdesarrollo impuesto?

El Estado no obstante, se profundiza aún más en sus divisionismos, dialogizando con empresarios entre  publicidad y propagandas en los medios; veamos la realidad contextual; el desempleo, luce desplanificado como productor de PIB efectivo, con pérdida del poder adquisitivo del salario real;compre con 3.500.ooBs un mercado para familia de dos personas, pague teléfono luz, agua, de de vestir y eduque  en calidad moral, recree a su familia una vez al año y salga a la calle dignamente, con todo y algunos servicios subsidiados, supere las burocracias, ¿vivir viviendo? sin correr inseguridades públicas y delincuencia común en  las vías de comunicación urbanas. .. ¿Bienestar social?

Delincuencia común, opositora y oficial

¿Cómo pedir al pueblo lo que no se ejemplifica estatalmente? Donde existe el profundo sentido diferenciador clasista de las pugnaces relaciones productivas; económicas, sociales y políticas. No existen ejemplos orientadores morales enfuncionarios políticos y menos de oposición,  ni administrativos, ni de servicios, en cualquier orden jerárquico, ni de docentes laborales ni concretos materiales en pleno desarrollo, nadie quiere desclasarse deponer privilegios

¿Cómo pedir contraloría y procuraduría popular comunal si no es habitual ética eficientemente  practicada como virtuosamente ejemplarizada en los poderes públicos estatales?  Necesario el desclasamiento. De las costumbres éticas se transita al ¿Estado de Derecho socialista? Mito y filosofía un viejo dilema humano

El subdesarrollo es aprovechado así por  oposiciones internas y externas, de lo pacifista a lo fascista de las relaciones del Estado

¿Cómo pedir huertos y gallineros verticales si no los practican sus predicadores ejemplarmente fomentándolos en la práctica nacional, -¿letra constitucional pasiva?-  sembrándolos manteniéndolos  en sus sitios de habitad vivienda comociudad toda por equipos, ¿familia, sociedad docente y ecología socialista? en los centros educativos escolares  ni universidades pertinentes? Lo que se observa es contaminación, indolencia ecológica a su alrededor, esperando que otros lo hagan, -los obreros del Estado-  ¿La injerencia fascista viene a hacerlo?  ¿Estado Comunal o nada? ¿Eco socialismo?

Todos quieren ser dirigentes conductores, nadie quiere ser agricultor, laborar en abono de la revolución, parafraseando Antonio Gramsci. Activista político italiano, fundador del Partido Comunista (Ales, Cerdeña, 1891 - Roma, 1937).

Cómo pedir conciencia  crítica posible si el pueblo-familia y trabajadores no tienen tiempo de asimilar la moral republicana otorgada por el  conocimiento, el poder es el conocimiento pertinente, y, se ahoga buscando el dinero básico ante la inflación y escaseces de nuevo tipo de ineficientes equipos burócratas inactivos y no tanto en sí las políticas  hoy, como nunca antes en medios y relaciones laborales son pseudo-capitalistas nuestras ¿comunidades en sociedad? 

Por su trabajo descontextualizado en mayorías sin efecto PIB alienado en plusvalía como en su fetiche mercancía de razón de cambio o uso y lógica nihilista de vida- cultivándose en el  subdesarrollo así auto- impuesto, mentido colonialista  para subsistir y cumplir responsable sus necesidades primarias; alimentos, reproducción, techo, vestido y, con ello, como pedir cultivo de dignos valores familiares espirituales, Se confunde beneficencia con socialismo y en una sociedad donde todo se resuelve a priori con dinero lo que se estimula es el delito coaptado para el fascismo

¿Cómo exigir Moral y Luces? Sin diagnósticos situacionales sociales, ¿Dónde está el catastro Nacional del Instituto Geográfico Nacional? para planificar estrategias en métodos disciplinas ciencias para el desarrollo de la ¿sociedad docente?  -

De la familia a la comuna y de allí a de lo estadal hasta lo estatal del Mercosur. Planificación de economía política de sus métodos para realidades contextuales especificas

Si el Estado nacional no lo es ejemplarmente concreto-  ¿Cómo salir del subdesarrollo autoimpuesto? las virtudes no se enseñan curricularmente sino con los ejemplos provenientes del Estado y de Familia para su sociedad que le calca fiel; así consolidar la nación estado que es lo que nos impulsaría al concreto Estado docente de laboriosidad automática como justicia de bienestar común y paz. Por eso luce una estafa el socialismo, solo teórica en dialéctica, así no hay transición que valga, sin la sustancialidad de su propio Ser socialista

El legado extraviado en el laberinto de los acomodos y la perpetuidad de los cargos públicos

¿Ciencia, método su  filosofía política socialista? como apariencia común y de la creencia al saber socialista

La planificación  -Plan en Ley Patria-  como estratégica situacional en los múltiples sectores nacionales del Estado Comunal que fundamentaría el  carácter de la Republica  para un modelo progresista, desarrollista,humanista basado en ¿sistemas económicos socialistas?Es el carácter ético asumido a voluntades con métodos de despliegue didácticos formando en ¿Estrategias de evaluación para el aprendizaje? Para la potencia industrial  solicitada compleja por su ciencia necesariamente estructurada en su filosofía política  y científica productiva de lo docente transitando a lo económico; incorporando no solo lo cuantitativo sino  lo cualitativo actitudinal y aptitudinal  ahora emergente para el empoderamiento popular. 

Para dotarla del carácter sistemático metódico rigurosoordenado sociológico con nuevas teorías pedagógicas educativas para lo objetual de la justicia socialel imprescindible bienestar colectivo para la paz  en su  concreto contencioso  nacional

El dilema con solución constructiva siempre señalado por H. Chávez.QePD

Ciencia, creer, saber y sus estratégicos métodos cómo el  empoderamiento no solo de la  emoción- opinión sino  del conocimiento

La empatía y simpatía del Capital es ineludiblemente histórica. Por ello K. Mark le celebra con el juicio a la sociedad de los medios de producción y sus contradicciones de clase, dice del materialismo histórico que le circunda en todo su análisis económico a través de método dialectico; pero no da igual unas estrategias metodológicas, didácticas, para lograr conseguir una sociedad sin tantos antagonismos económicos que desincorporan razones y voluntades para la paz.

¿Se plantea el socialismo XXI tales estrategias didácticas en el Plan Patria, están trabajando en ello nuestras universidades y Fuerzas armadas nacionales? ¿Qué hay del burocratismo de la Universidad Bolivariana de Venezuela y estás tareas docentes y discentes?

Se carece de pedagogía socialista como didáctica nacional y sus correspondientes perfiles de aprendizaje tecnológicos, así nadie cree y mucho menos sabe ciencias humanistas, alargando por décadas el proceso

Afecta a todos los sectores sociales productivos educativos  y económicos y, aliena suprimiendo al pueblo; familia y trabajadores, estudiantes; La comuna.  Y, solo la acción de la ciencia planificada con voluntad le resta. Ya en las Riqueza de las Naciones de Adams Smithpensador del capitalismo advierte su empática emocionalidad, empatías y que inclinan razones y apetencias preferentes de acuerdo a preferencias  en las acciones clasistas del la evolución social antropológica hacia las relaciones del capital, hoy liberalismo- como comportamientos de mínima o máxima  exigencia social a cumplir, una empatía por la organicidad y las disciplinas del método científico industrial de su tiempo

Hoy nuestro tiempo exige  al respectivo progreso racional ¿clasista? O  ¿de Trabajadores nacionales? y su añadidura de  ¿bienestar o privilegios?-¿Plan Patria para los ricos o para el pueblo trabajador?-  El Estado docente no es paño caliente paliativo del tipo de cultura  eficiente laboral de sus nacionales interestatales  y las políticas que les animan como emblemáticos emprendedores de generaciones de PIB nacional, el Estado docente es planificación educativa, hacer haciendo, educar para decir haciendo, enseñando a futuro para evitar injerencias fascistas internas o externas

Se requiere la comuna en la República de la labor docente ética aclarada en contenidos pertinentes, su formación y seguridades sociales a tres turnos de labores reconocidas sin paraísos economicistas

Que alcance el nivel de organizaciones eficientes mínimas comunitariasinmediatas, además de la imprescindible teorética inspiradora del puro preámbulo constitucional, filosofía del lenguaje o de la mente, inclusivas con calidad ¿por qué no? Sin destrucción  a lo necesario positivista transitando a lo emergente pedagógico critico revolucionario; con estrategias de métodos sin privilegios, pero, sin burocracias, ¿qué es y cómo se practica dicho socialismo?

Aclaradas en Leyes sociales precisas  estipuladas en sus objetos y objetivos así inmersos en programas para la justicia social, desarrollar los proyectos en cada título capitulo  de ley, con programas comunales asertivos  a través del  sistema nacional de educación y  justicia espontaneo activo, imparcial, eficaz, pronto, eficiente para el trabajo y su educación familiar como cultura  pedagógica nacional anti delito

Una rendición de cuentas es el mismo transito ante el avance del pensamiento del mediodía, sin esperar momentos coyunturales críticos improvisando misiones a la hora apurada obligante de en pueblo verbo de carestías, inseguridades ciudadanas, inflación reflejada de estafas institucionales en crisis  económica, escaseces básicas, delitos de contrabando acaparamiento que no conforman con aceptar compras suplidas en colas de mercal, debemos abogar por sistemas comerciales de ¿compras funcionales de servicios de calidad socialista? Para subir la calidad de vida y rendir el salario socialista

De algunas causas objetivasinstantaneas

Violencias ideológicas y violencias materiales; de lo impráctico a lo plausible de  lo pacifico a lo  fascista criminal

Así en Venezuela, la polarizadas matrices no solo de opinión sino de hechos en derechos comunes; porque en ambos hay razones de aspiraciones públicas y privadas,   carencias independientes  que atañen a un solo  pueblo, el que vive del esfuerzo de su trabajo - no suprimido al mundo de ¿bienestar nacional?razones que  promueven y les justifican en la redistribución nopreferencial e inequitativa a destiempo

Este auto reconocimiento, es crítica constructiva en sana reflexión dentro del partido político PSUV;¿autoconciencia socialista? a ¿Rectificar al socialismo de sus principios doctrinales, teoría y su método?  a la categoría venezolana y es básica para reproducir el mismo partido.

 El Estado Nación crecido madurando productivo, no solo electorero,  sino orgánico comunal y partido con sus familias de trabajadores y trabajadoras desde los criterios que se tratan de  exponer de la ¿ministración socialista? de la ¿planificada? ¿Política económica socialista? Hoy tratada de orientar a través de ¿Ley en Plan Patria?¿Pero y el ejemplo estatal de las virtudes?

Las instituciones y los planes en sus políticas coherentes no fallan por sí solos o si mismos, -tienen una oposición, lógico-  lo que falla es la actividad humana personal y de su proceso organizativo general nacional

Una oportunidad organizacional administrativa para el promulgado Estado Docente reflejo virtuosocomo sistema de gobierno aglutinante  ético, que no llega, porque no puede no,porque no quiere- así, saber es poder en  el  proceder de un Estado que solo así se hace virtuoso.

 Para no extraviar el legado, necesario incluirlo en la agenda del congreso PSUV próximo

arteawao2003@yahoo.esFilósofo, artista visual venezolano

Bibliografía Básica

Plan  Patria 2013

Núñez Tenorio. J.R.  Teoría y método de la economía política Marxista

Vasconi, T.  Katz. J.M. Estado y tecnología administrativa en América Latina



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Alejandro Álvarez Osuna


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