CNTI dicta taller sobre software educativo a las comunidades

Caracas, 26 Ago. ABN (Adriana Planas).- Un taller sobre diseño instruccional para la elaboración de software educativo es dictado por el Centro Nacional de Tecnologías de Información (CNTI) a 30 representantes de la comunidad, con el fin de brindarles las herramientas necesarias que posibiliten la sistematización del conocimiento colectivo.

El coordinador de proyectos de la Unidad de Desarrollo de Contenidos en Tecnologías de Información en Educación del CNTI, Julio César Rojas, refirió que el adiestramiento se estará realizando hasta el lunes 5 de septiembre de este año.

Puntualizó que la actividad tiene como propósito que las comunidades generen sus propios contenidos desde un enfoque endógeno y la posterior multiplicación del aprendizaje metodológico.

En esta oportunidad participan los vecinos del Núcleo de Desarrollo Endógeno Fabricio Ojeda, de la parroquia Sucre, y miembros de la comunidad Las Casitas, en la parroquia La Vega.

Rojas aseguró que el CNTI, ubicado en la torre El Chorro de La Hoyada, tiene sus puertas abiertas para recibir las solicitudes de talleres.

“Lo importante es que las comunidades organizadas se apropien de la tecnología, aprendan, se manifiesten, manejen las herramientas y rompan una serie de paradigmas que hasta ahora los habían excluido, para que se expresen de manera libre a través del uso de las tecnologías de información”, expresó Rojas.

Los temas tratados en los 15 prototipos de software son variados, pues van desde la metodología para preparar una hallaca hasta las confecciones de calzado, prendas de vestir, conformación de sistemas cooperativos y aspectos de contraloría social, entre otros.

Destacó el tutor que una vez producidos los nuevos materiales didácticos serán publicados en la web e incluso existe la posibilidad de distribuirlos en discos compactos a través de los infocentros.

Asimismo, indicó que los participantes recibirán una certificación como diseñadores instruccionales de software educativo, avalada por el Ministerio de Educación y Deportes (MED) y el Ministerio de Ciencia y Tecnología (MCT).

Wilfredo Roche, uno de los miembros del Núcleo de Desarrollo Endógeno Fabricio Ojeda, comentó que los voceros de su comunidad de las experiencias textil, calzado, construcción y cooperativas de servicios, asisten al curso con la intención de transmitir lo que han desarrollo en el núcleo.

“Queremos que eso sirva de réplica para otros núcleos de desarrollo y para que el resto del mundo sepa lo que estamos haciendo”, expresó.

Por su parte, Miguel Barreto, miembro de la comunidad Las Casitas de La Vega, manifestó que realiza el curso en representación del periódico comunitario El Mío, cuya finalidad es proyectar el trabajo de esa localidad.

Añadió que actualmente diseñan un software educativo que permitirá mostrar qué es el periódico y cómo se hace, aunque la idea es que se hagan miles de impresos de este tipo, porque no se trata de competir sino de poner estos órganos informativos al servicio de la población.


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La fuente original de este documento es:
Agencia Bolivariana de Noticias (ABN) (http://www.abn.info.ve)



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