Luis Bonilla Molina

Docente- Investigador miembro del PEII Venezuela. Presidente de la Sociedad Venezolana de Educación Comparada (SVEC). Directivo de la Sociedad Iberoamericana de Educación Comparada (SIBEC). Miembro del Consejo Mundial de Sociedades de Educación Comparada, instancia consultiva de la UNESCO. Coordinador Internacional de la Red Global/Glocal por la calidad educativa. Autor de artículos en una veintena de páginas web a nivel internacional.

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Luis Bonilla Molina ha publicado 89 artículos en Aporrea.org desde 28/06/09


Fecha Título Lecturas
15/04/23El Puente roto y los problemas para atravesar aguas turbulentas: las pedagogías críticas en la era digital2.585
02/04/23El panorama se aclara2.490
23/01/23El movimiento social despierta del sueño de Morfeo e intenta escapar del «condicionamiento conductual»1.741
19/01/238 días que sacudieron el tablero político venezolano2.660
11/01/23Venezuela: ¿Una Nueva Etapa en la Lucha Social?3.941
13/01/22La Educación Superior de base demanda ser protagonista de la toma de decisiones internacionales sobre las universidades2.932
02/11/21La caja de bobos más grande que pueda existir: El METAverso de Facebook1.706
14/09/20Escuela, Universidad y educación en la cuarta revolución industrial2.756
29/08/20Venezuela: ¿Volver a las aulas?4.484
22/07/20Covid-19: oportunidad del neoliberalismo para impulsar una brutal neo privatización educativa en América Latina3.198
27/04/20Los desaparecidos y torturados por el modelo global de educación en casa2.957
12/04/20Pongámonos serios ¿Cada familia una escuela?3.636
11/04/20Pongámonos serios ¿Educación virtual en casa?3.848
09/04/20El presupuesto de la nómina docente en el centro de interés de la neo privatización educativa1.607
07/04/20Coronavirus, nuevas profesiones y máquina educativa newtoniana3.514
02/04/20Coronavirus: Google y la NASA en la reingeniería educativa2.570
31/03/20El paradigma educativo de la administración Trump2.616
28/03/20La cultura evaluativa y la virtualización educativa: dos tenazas del capitalismo cognitivo de la tercera revolución industrial (II)103.559
26/03/20Coronavirus: Elementos para comprender la actual crisis educativa (I)3.933
20/03/20Avengers, Coronavirus y cambio climático3.135
18/03/20Coronavirus: ¿Quién se hace responsable de los inmigrantes?2.144
16/03/20En casa y sin tocar a los otros: coronavirus o reingeniería social a escala planetaria5.169
11/02/20Sistemas educativos, formación docente y desenfoque epocal1.958
09/01/20La Formación Docente como problema2.556
06/01/20Educación 2020-2050: un debate urgente (Parte I)2.031
08/04/19Apuntes para la reconstrucción de la historia de las pedagogías críticas6.208
02/03/19Educación y socialismo1 (I)2.233
11/02/19No somos monedita de oro1.262
17/12/185G, Chalecos amarillos y Migraciones: las tensiones y resistencias de lo nuevo1.194
13/12/18Evaluar para que nada quede2.200
10/12/18La idea socialista ante la cuarta revolución industrial1.742
02/12/18Los marxistas en su laberinto del siglo XXI2.872
20/06/18A 100 años de Córdoba: un mismo actor de la rebeldía1.999
31/05/18La Conferencia Regional de Educación Superior de Córdoba Argentina (CRES2018): Voces que interrogan3.123
23/05/18La formación docente en la cuarta revolución industrial y la era de la singularidad4.738
17/11/17El largo camino de la calidad educativa hasta el ODS-4 [1]5.223
01/11/17CLACSO: un sueño colectivo que unifica a Latinoamérica y el Caribe2.018
25/10/17Des..pa..ci…to … Mercancía y performance de la industria cultural3.404
21/10/17Complejo industrial cultural6.055
18/10/17Todo el mundo cabe en una casa3.660
15/10/17La salida de EEUU de la UNESCO desde la perspectiva de la crítica al Apagón Pedagógico Global (APG)2.759
09/09/16Apagón Pedagógico Global (APG)7.500
02/03/15Dignidad Nacional2.662
23/02/15Zombis políticos[1] y educación[2] [3] (II)[4]4.846
13/02/15El amor y el tiempo3.171
11/02/15Ron pa' todo el mundo5.475
09/02/15Zombis políticos y educación (I)3.710
04/02/15El derecho humano a la educación y su disputa en los espacios internacionales2.780
02/02/15Piñeira, Pastrana, Calderón y la cadena Farmatodo5.065
26/01/15Syriza invade La Habana2.686
16/01/15Los Maestros y Maestras de Venezuela y la sociedad del siglo XXI15.360
13/01/15Es muy tarde para tener miedo4.115
12/01/15Los Community College a debate5.432
10/01/15Los ataques al Semanario Satírico Charlie Hebdo y sus lecciones para la educación3.722
09/01/15Las manzanas podridas de la revista Time7.909
07/01/15Optimus Prime y la decadente ética de la guerra por el poder2.914
09/04/14Calidad de la educación y etapas de la transformación educativa en Venezuela (VIII)44.674
04/04/14Sistema Nacional de la Calidad Educativa6.374
02/04/14Calidad de la educación en la perspectiva anticapitalista3.422
26/03/14Calidad de la Educación (VI)6.299
20/03/14Calidad de la Educación (V)4.579
17/03/14Calidad de la Educación (IV)4.671
14/03/14Calidad de la Educación (III)3.200
12/03/14Calidad de la Educación (II)6.103
11/03/14La calidad educativa9.907
02/04/13Hugo Chávez: el hombre que nos enseñó que "está de moda" hacer el bien4.966
06/03/13El Chávez que será por siempre6.050
13/12/12Nicia Maldonado8.389
13/12/12Chávez y la batalla por el II Plan Socialista de la Nacion5.488
06/12/12 Aportes al II Plan Socialista de la nación: Sobre los niñ@s y adolescentes con déficit de inserción social6.316
04/12/12Redes universitarias3.875
03/12/12 Propuestas6.396
29/11/12En defensa de la escuela pública: experiencias y anécdotas desde la praxis pedagógica6.200
27/11/12Oferta Académica8.629
26/11/12Política y cotidianidad5.375
19/11/12Revolución Constituyente3.327
15/11/12Liderazgo4.226
13/11/12Transformación universitaria (II)5.350
05/11/12Universidad y Transformación (I)7.736
03/11/12RESULTADOS2.931
02/11/12La educación4.201
30/10/12La Crítica3.721
29/10/12Transformación3.880
26/10/12Enseñar4.680
25/10/12Pluralidad3.273
22/10/12Transformación educativa4.318
01/11/11Palestina ingresa a la UNESCO como miembro pleno3.640
05/07/09Nuevamente MOVISTAR Venezuela se pone del lado de los golpistas3.403
28/06/09Movistar Venezuela con los golpistas hondureños5.474
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