Luis Bonilla Molina

Docente- Investigador miembro del PEII Venezuela. Presidente de la Sociedad Venezolana de Educación Comparada (SVEC). Directivo de la Sociedad Iberoamericana de Educación Comparada (SIBEC). Miembro del Consejo Mundial de Sociedades de Educación Comparada, instancia consultiva de la UNESCO. Coordinador Internacional de la Red Global/Glocal por la calidad educativa. Autor de artículos en una veintena de páginas web a nivel internacional.

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Luis Bonilla Molina ha publicado 89 artículos en Aporrea.org desde 28/06/09


Fecha Título Lecturas
15/04/23El Puente roto y los problemas para atravesar aguas turbulentas: las pedagogías críticas en la era digital2.092
02/04/23El panorama se aclara2.224
23/01/23El movimiento social despierta del sueño de Morfeo e intenta escapar del «condicionamiento conductual»1.504
19/01/238 días que sacudieron el tablero político venezolano2.367
11/01/23Venezuela: ¿Una Nueva Etapa en la Lucha Social?3.534
13/01/22La Educación Superior de base demanda ser protagonista de la toma de decisiones internacionales sobre las universidades2.824
02/11/21La caja de bobos más grande que pueda existir: El METAverso de Facebook1.613
14/09/20Escuela, Universidad y educación en la cuarta revolución industrial2.671
29/08/20Venezuela: ¿Volver a las aulas?4.353
22/07/20Covid-19: oportunidad del neoliberalismo para impulsar una brutal neo privatización educativa en América Latina3.086
27/04/20Los desaparecidos y torturados por el modelo global de educación en casa2.849
12/04/20Pongámonos serios ¿Cada familia una escuela?3.560
11/04/20Pongámonos serios ¿Educación virtual en casa?3.765
09/04/20El presupuesto de la nómina docente en el centro de interés de la neo privatización educativa1.543
07/04/20Coronavirus, nuevas profesiones y máquina educativa newtoniana3.452
02/04/20Coronavirus: Google y la NASA en la reingeniería educativa2.497
31/03/20El paradigma educativo de la administración Trump2.478
28/03/20La cultura evaluativa y la virtualización educativa: dos tenazas del capitalismo cognitivo de la tercera revolución industrial (II)103.425
26/03/20Coronavirus: Elementos para comprender la actual crisis educativa (I)3.821
20/03/20Avengers, Coronavirus y cambio climático3.024
18/03/20Coronavirus: ¿Quién se hace responsable de los inmigrantes?2.057
16/03/20En casa y sin tocar a los otros: coronavirus o reingeniería social a escala planetaria5.078
11/02/20Sistemas educativos, formación docente y desenfoque epocal1.852
09/01/20La Formación Docente como problema2.465
06/01/20Educación 2020-2050: un debate urgente (Parte I)1.969
08/04/19Apuntes para la reconstrucción de la historia de las pedagogías críticas6.092
02/03/19Educación y socialismo1 (I)2.162
11/02/19No somos monedita de oro1.213
17/12/185G, Chalecos amarillos y Migraciones: las tensiones y resistencias de lo nuevo1.144
13/12/18Evaluar para que nada quede2.098
10/12/18La idea socialista ante la cuarta revolución industrial1.690
02/12/18Los marxistas en su laberinto del siglo XXI2.824
20/06/18A 100 años de Córdoba: un mismo actor de la rebeldía1.933
31/05/18La Conferencia Regional de Educación Superior de Córdoba Argentina (CRES2018): Voces que interrogan3.000
23/05/18La formación docente en la cuarta revolución industrial y la era de la singularidad4.682
17/11/17El largo camino de la calidad educativa hasta el ODS-4 [1]5.137
01/11/17CLACSO: un sueño colectivo que unifica a Latinoamérica y el Caribe1.953
25/10/17Des..pa..ci…to … Mercancía y performance de la industria cultural3.294
21/10/17Complejo industrial cultural5.872
18/10/17Todo el mundo cabe en una casa3.577
15/10/17La salida de EEUU de la UNESCO desde la perspectiva de la crítica al Apagón Pedagógico Global (APG)2.706
09/09/16Apagón Pedagógico Global (APG)7.384
02/03/15Dignidad Nacional2.609
23/02/15Zombis políticos[1] y educación[2] [3] (II)[4]4.791
13/02/15El amor y el tiempo3.120
11/02/15Ron pa' todo el mundo5.420
09/02/15Zombis políticos y educación (I)3.635
04/02/15El derecho humano a la educación y su disputa en los espacios internacionales2.674
02/02/15Piñeira, Pastrana, Calderón y la cadena Farmatodo4.948
26/01/15Syriza invade La Habana2.580
16/01/15Los Maestros y Maestras de Venezuela y la sociedad del siglo XXI15.030
13/01/15Es muy tarde para tener miedo4.055
12/01/15Los Community College a debate5.371
10/01/15Los ataques al Semanario Satírico Charlie Hebdo y sus lecciones para la educación3.642
09/01/15Las manzanas podridas de la revista Time7.840
07/01/15Optimus Prime y la decadente ética de la guerra por el poder2.791
09/04/14Calidad de la educación y etapas de la transformación educativa en Venezuela (VIII)44.577
04/04/14Sistema Nacional de la Calidad Educativa6.312
02/04/14Calidad de la educación en la perspectiva anticapitalista3.367
26/03/14Calidad de la Educación (VI)6.202
20/03/14Calidad de la Educación (V)4.525
17/03/14Calidad de la Educación (IV)4.574
14/03/14Calidad de la Educación (III)3.143
12/03/14Calidad de la Educación (II)6.044
11/03/14La calidad educativa9.691
02/04/13Hugo Chávez: el hombre que nos enseñó que "está de moda" hacer el bien4.906
06/03/13El Chávez que será por siempre5.992
13/12/12Nicia Maldonado8.254
13/12/12Chávez y la batalla por el II Plan Socialista de la Nacion5.439
06/12/12 Aportes al II Plan Socialista de la nación: Sobre los niñ@s y adolescentes con déficit de inserción social6.243
04/12/12Redes universitarias3.826
03/12/12 Propuestas6.324
29/11/12En defensa de la escuela pública: experiencias y anécdotas desde la praxis pedagógica6.137
27/11/12Oferta Académica8.356
26/11/12Política y cotidianidad5.308
19/11/12Revolución Constituyente3.240
15/11/12Liderazgo4.151
13/11/12Transformación universitaria (II)5.277
05/11/12Universidad y Transformación (I)7.595
03/11/12RESULTADOS2.888
02/11/12La educación4.152
30/10/12La Crítica3.662
29/10/12Transformación3.824
26/10/12Enseñar4.614
25/10/12Pluralidad3.185
22/10/12Transformación educativa4.266
01/11/11Palestina ingresa a la UNESCO como miembro pleno3.560
05/07/09Nuevamente MOVISTAR Venezuela se pone del lado de los golpistas3.359
28/06/09Movistar Venezuela con los golpistas hondureños5.421
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