Luis Bonilla Molina

Docente- Investigador miembro del PEII Venezuela. Presidente de la Sociedad Venezolana de Educación Comparada (SVEC). Directivo de la Sociedad Iberoamericana de Educación Comparada (SIBEC). Miembro del Consejo Mundial de Sociedades de Educación Comparada, instancia consultiva de la UNESCO. Coordinador Internacional de la Red Global/Glocal por la calidad educativa. Autor de artículos en una veintena de páginas web a nivel internacional.

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Luis Bonilla Molina ha publicado 89 artículos en Aporrea.org desde 28/06/09


Fecha Título Lecturas
15/04/23El Puente roto y los problemas para atravesar aguas turbulentas: las pedagogías críticas en la era digital2.562
02/04/23El panorama se aclara2.459
23/01/23El movimiento social despierta del sueño de Morfeo e intenta escapar del «condicionamiento conductual»1.729
19/01/238 días que sacudieron el tablero político venezolano2.635
11/01/23Venezuela: ¿Una Nueva Etapa en la Lucha Social?3.920
13/01/22La Educación Superior de base demanda ser protagonista de la toma de decisiones internacionales sobre las universidades2.917
02/11/21La caja de bobos más grande que pueda existir: El METAverso de Facebook1.696
14/09/20Escuela, Universidad y educación en la cuarta revolución industrial2.743
29/08/20Venezuela: ¿Volver a las aulas?4.471
22/07/20Covid-19: oportunidad del neoliberalismo para impulsar una brutal neo privatización educativa en América Latina3.190
27/04/20Los desaparecidos y torturados por el modelo global de educación en casa2.946
12/04/20Pongámonos serios ¿Cada familia una escuela?3.625
11/04/20Pongámonos serios ¿Educación virtual en casa?3.832
09/04/20El presupuesto de la nómina docente en el centro de interés de la neo privatización educativa1.599
07/04/20Coronavirus, nuevas profesiones y máquina educativa newtoniana3.506
02/04/20Coronavirus: Google y la NASA en la reingeniería educativa2.563
31/03/20El paradigma educativo de la administración Trump2.606
28/03/20La cultura evaluativa y la virtualización educativa: dos tenazas del capitalismo cognitivo de la tercera revolución industrial (II)103.543
26/03/20Coronavirus: Elementos para comprender la actual crisis educativa (I)3.925
20/03/20Avengers, Coronavirus y cambio climático3.124
18/03/20Coronavirus: ¿Quién se hace responsable de los inmigrantes?2.134
16/03/20En casa y sin tocar a los otros: coronavirus o reingeniería social a escala planetaria5.162
11/02/20Sistemas educativos, formación docente y desenfoque epocal1.932
09/01/20La Formación Docente como problema2.545
06/01/20Educación 2020-2050: un debate urgente (Parte I)2.019
08/04/19Apuntes para la reconstrucción de la historia de las pedagogías críticas6.188
02/03/19Educación y socialismo1 (I)2.220
11/02/19No somos monedita de oro1.252
17/12/185G, Chalecos amarillos y Migraciones: las tensiones y resistencias de lo nuevo1.183
13/12/18Evaluar para que nada quede2.188
10/12/18La idea socialista ante la cuarta revolución industrial1.730
02/12/18Los marxistas en su laberinto del siglo XXI2.867
20/06/18A 100 años de Córdoba: un mismo actor de la rebeldía1.989
31/05/18La Conferencia Regional de Educación Superior de Córdoba Argentina (CRES2018): Voces que interrogan3.114
23/05/18La formación docente en la cuarta revolución industrial y la era de la singularidad4.733
17/11/17El largo camino de la calidad educativa hasta el ODS-4 [1]5.211
01/11/17CLACSO: un sueño colectivo que unifica a Latinoamérica y el Caribe2.008
25/10/17Des..pa..ci…to … Mercancía y performance de la industria cultural3.397
21/10/17Complejo industrial cultural6.037
18/10/17Todo el mundo cabe en una casa3.648
15/10/17La salida de EEUU de la UNESCO desde la perspectiva de la crítica al Apagón Pedagógico Global (APG)2.753
09/09/16Apagón Pedagógico Global (APG)7.488
02/03/15Dignidad Nacional2.654
23/02/15Zombis políticos[1] y educación[2] [3] (II)[4]4.840
13/02/15El amor y el tiempo3.162
11/02/15Ron pa' todo el mundo5.470
09/02/15Zombis políticos y educación (I)3.688
04/02/15El derecho humano a la educación y su disputa en los espacios internacionales2.772
02/02/15Piñeira, Pastrana, Calderón y la cadena Farmatodo5.058
26/01/15Syriza invade La Habana2.675
16/01/15Los Maestros y Maestras de Venezuela y la sociedad del siglo XXI15.328
13/01/15Es muy tarde para tener miedo4.107
12/01/15Los Community College a debate5.424
10/01/15Los ataques al Semanario Satírico Charlie Hebdo y sus lecciones para la educación3.710
09/01/15Las manzanas podridas de la revista Time7.897
07/01/15Optimus Prime y la decadente ética de la guerra por el poder2.900
09/04/14Calidad de la educación y etapas de la transformación educativa en Venezuela (VIII)44.660
04/04/14Sistema Nacional de la Calidad Educativa6.363
02/04/14Calidad de la educación en la perspectiva anticapitalista3.417
26/03/14Calidad de la Educación (VI)6.284
20/03/14Calidad de la Educación (V)4.574
17/03/14Calidad de la Educación (IV)4.663
14/03/14Calidad de la Educación (III)3.191
12/03/14Calidad de la Educación (II)6.096
11/03/14La calidad educativa9.892
02/04/13Hugo Chávez: el hombre que nos enseñó que "está de moda" hacer el bien4.956
06/03/13El Chávez que será por siempre6.043
13/12/12Nicia Maldonado8.375
13/12/12Chávez y la batalla por el II Plan Socialista de la Nacion5.478
06/12/12 Aportes al II Plan Socialista de la nación: Sobre los niñ@s y adolescentes con déficit de inserción social6.303
04/12/12Redes universitarias3.866
03/12/12 Propuestas6.393
29/11/12En defensa de la escuela pública: experiencias y anécdotas desde la praxis pedagógica6.189
27/11/12Oferta Académica8.612
26/11/12Política y cotidianidad5.366
19/11/12Revolución Constituyente3.318
15/11/12Liderazgo4.219
13/11/12Transformación universitaria (II)5.345
05/11/12Universidad y Transformación (I)7.728
03/11/12RESULTADOS2.926
02/11/12La educación4.197
30/10/12La Crítica3.709
29/10/12Transformación3.874
26/10/12Enseñar4.674
25/10/12Pluralidad3.265
22/10/12Transformación educativa4.311
01/11/11Palestina ingresa a la UNESCO como miembro pleno3.631
05/07/09Nuevamente MOVISTAR Venezuela se pone del lado de los golpistas3.392
28/06/09Movistar Venezuela con los golpistas hondureños5.467
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