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14/09/20 | Escuela, Universidad y educación en la cuarta revolución industrial | 2.489 |
29/08/20 | Venezuela: ¿Volver a las aulas? | 4.147 |
22/07/20 | Covid-19: oportunidad del neoliberalismo para impulsar una brutal neo privatización educativa en América Latina | 2.817 |
27/04/20 | Los desaparecidos y torturados por el modelo global de educación en casa | 2.687 |
12/04/20 | Pongámonos serios ¿Cada familia una escuela? | 3.386 |
11/04/20 | Pongámonos serios ¿Educación virtual en casa? | 3.599 |
09/04/20 | El presupuesto de la nómina docente en el centro de interés de la neo privatización educativa | 1.391 |
07/04/20 | Coronavirus, nuevas profesiones y máquina educativa newtoniana | 3.277 |
02/04/20 | Coronavirus: Google y la NASA en la reingeniería educativa | 2.329 |
31/03/20 | El paradigma educativo de la administración Trump | 2.276 |
28/03/20 | La cultura evaluativa y la virtualización educativa: dos tenazas del capitalismo cognitivo de la tercera revolución industrial (II) | 96.514 |
26/03/20 | Coronavirus: Elementos para comprender la actual crisis educativa (I) | 3.382 |
20/03/20 | Avengers, Coronavirus y cambio climático | 2.799 |
18/03/20 | Coronavirus: ¿Quién se hace responsable de los inmigrantes? | 1.873 |
16/03/20 | En casa y sin tocar a los otros: coronavirus o reingeniería social a escala planetaria | 4.836 |
11/02/20 | Sistemas educativos, formación docente y desenfoque epocal | 1.669 |
09/01/20 | La Formación Docente como problema | 2.127 |
06/01/20 | Educación 2020-2050: un debate urgente (Parte I) | 1.824 |
08/04/19 | Apuntes para la reconstrucción de la historia de las pedagogías críticas | 5.792 |
02/03/19 | Educación y socialismo1 (I) | 2.026 |
11/02/19 | No somos monedita de oro | 1.103 |
17/12/18 | 5G, Chalecos amarillos y Migraciones: las tensiones y resistencias de lo nuevo | 1.018 |
13/12/18 | Evaluar para que nada quede | 1.902 |
10/12/18 | La idea socialista ante la cuarta revolución industrial | 1.582 |
02/12/18 | Los marxistas en su laberinto del siglo XXI | 2.689 |
20/06/18 | A 100 años de Córdoba: un mismo actor de la rebeldía | 1.771 |
31/05/18 | La Conferencia Regional de Educación Superior de Córdoba Argentina (CRES2018): Voces que interrogan | 2.874 |
23/05/18 | La formación docente en la cuarta revolución industrial y la era de la singularidad | 4.539 |
17/11/17 | El largo camino de la calidad educativa hasta el ODS-4 [1] | 4.818 |
01/11/17 | CLACSO: un sueño colectivo que unifica a Latinoamérica y el Caribe | 1.822 |
25/10/17 | Des..pa..ci…to … Mercancía y performance de la industria cultural | 3.118 |
21/10/17 | Complejo industrial cultural | 5.631 |
18/10/17 | Todo el mundo cabe en una casa | 3.404 |
15/10/17 | La salida de EEUU de la UNESCO desde la perspectiva de la crítica al Apagón Pedagógico Global (APG) | 2.594 |
09/09/16 | Apagón Pedagógico Global (APG) | 7.122 |
02/03/15 | Dignidad Nacional | 2.475 |
23/02/15 | Zombis políticos[1] y educación[2] [3] (II)[4] | 4.655 |
13/02/15 | El amor y el tiempo | 3.007 |
11/02/15 | Ron pa' todo el mundo | 5.265 |
09/02/15 | Zombis políticos y educación (I) | 3.488 |
04/02/15 | El derecho humano a la educación y su disputa en los espacios internacionales | 2.500 |
02/02/15 | Piñeira, Pastrana, Calderón y la cadena Farmatodo | 4.769 |
26/01/15 | Syriza invade La Habana | 2.437 |
16/01/15 | Los Maestros y Maestras de Venezuela y la sociedad del siglo XXI | 14.345 |
13/01/15 | Es muy tarde para tener miedo | 3.892 |
12/01/15 | Los Community College a debate | 5.201 |
10/01/15 | Los ataques al Semanario Satírico Charlie Hebdo y sus lecciones para la educación | 3.526 |
09/01/15 | Las manzanas podridas de la revista Time | 7.570 |
07/01/15 | Optimus Prime y la decadente ética de la guerra por el poder | 2.621 |
09/04/14 | Calidad de la educación y etapas de la transformación educativa en Venezuela (VIII) | 44.293 |
04/04/14 | Sistema Nacional de la Calidad Educativa | 6.174 |
02/04/14 | Calidad de la educación en la perspectiva anticapitalista | 3.245 |
26/03/14 | Calidad de la Educación (VI) | 5.988 |
20/03/14 | Calidad de la Educación (V) | 4.358 |
17/03/14 | Calidad de la Educación (IV) | 4.402 |
14/03/14 | Calidad de la Educación (III) | 3.012 |
12/03/14 | Calidad de la Educación (II) | 5.893 |
11/03/14 | La calidad educativa | 9.375 |
02/04/13 | Hugo Chávez: el hombre que nos enseñó que "está de moda" hacer el bien | 4.749 |
06/03/13 | El Chávez que será por siempre | 5.872 |
13/12/12 | Nicia Maldonado | 7.997 |
13/12/12 | Chávez y la batalla por el II Plan Socialista de la Nacion | 5.284 |
06/12/12 | Aportes al II Plan Socialista de la nación: Sobre los niñ@s y adolescentes con déficit de inserción social | 6.074 |
04/12/12 | Redes universitarias | 3.734 |
03/12/12 | Propuestas | 6.134 |
29/11/12 | En defensa de la escuela pública: experiencias y anécdotas desde la praxis pedagógica | 5.997 |
27/11/12 | Oferta Académica | 7.718 |
26/11/12 | Política y cotidianidad | 5.150 |
19/11/12 | Revolución Constituyente | 3.036 |
15/11/12 | Liderazgo | 4.020 |
13/11/12 | Transformación universitaria (II) | 5.154 |
05/11/12 | Universidad y Transformación (I) | 7.293 |
03/11/12 | RESULTADOS | 2.809 |
02/11/12 | La educación | 4.036 |
30/10/12 | La Crítica | 3.557 |
29/10/12 | Transformación | 3.698 |
26/10/12 | Enseñar | 4.496 |
25/10/12 | Pluralidad | 3.084 |
22/10/12 | Transformación educativa | 4.137 |
01/11/11 | Palestina ingresa a la UNESCO como miembro pleno | 3.432 |
05/07/09 | Nuevamente MOVISTAR Venezuela se pone del lado de los golpistas | 3.265 |
28/06/09 | Movistar Venezuela con los golpistas hondureños | 5.318 |