El Centro Internacional Miranda en atención a su misión de investigación- formativa, se complace en invitar a doctores(as), actores(as) sociales y público en general e interesados(as) en participar en el "Posdoctorado Historia de la Educación en Venezuela desde una Perspectiva Crítica" (PHEVPC). El mismo estará dirigido por el profesor Víctor Hermoso y la Profesora Ingrid Micett quienes conjuntamente con distinguidos intelectuales de la talla de Luis Bonilla, Vladimir Acosta, Gilberto Parra, Carlos Zambrano, Alexander Torres, Omar Hurtado Rayusen, Marianicer Figueroa, entre otros, realizarán una serie de conferencias que contribuirán a valorar la significación de la Historia, como ciencia para la investigación y el estudio del proceso de la realidad educativa venezolana, a través de la dialéctica para la formación del educador investigador y bajo los aportes de las corrientes e ideas pedagógicas venezolanas, latinoamericanas y mundiales.

El carácter crítico de este post-doctorado refiere a la aplicación del método dialéctico materialista, "desentrañante" de conflictos, oposiciones" donde la realidad adquiere "unicidad mediante contradicciones" y comprende la complejidad del proceso histórico educativo venezolano desde la época colonial a la actualidad e intenta comprometer al recurso humano, transformado, con el avance integral de la nación.

Se procura desde las distintas determinaciones sociales, económicas, políticas- jurídicas e ideo-culturales reflexionar sobre los momentos y etapas históricas de la educación, a los fines de aprehender la totalidad e impulsar sistemáticamente la creación de nuevos conocimientos y métodos para abordar el saber y la comprensión de la realidad pasada, presente y su proyección futura, para corregirla, mejorarla y enrumbarla hacia una educación emancipadora que pueda dar solución a situaciones concretas, no solo en el ámbito educativo, sino que permee hacia los otros componentes que conforman nuestra sociedad.

El post-doctorado, tendrá un tiempo de duración de Ocho (8) meses a partir del mes de Octubre de 2016, con la planificación de 10 conferencia

Horario: Tendrán lugar los días jueves en el CIM, de ocho de la mañana (8:00 AM) a una de la tarde (1:00 PM)

Periodicidad: Cada quince días

Lugar: Sede Centro Internacional Miranda. Hotel Resd. Anauco, Parque Central, PH, Av. Bolívar. Caracas

Modalidad: Semipresencial.

Nro de Conferencia	MES/AÑO	FECHA	NOMBRE DE CONFERENCIA
1	oct-16	13-10-2016	Conferencia Inaugural. (Dr. Luis Bonilla, Vladimir Acosta)
2	oct-16	27-10-2016	Método Dialéctico. (Víctor Hermoso, Gilberto Parra)
3	nov-16	10-11-2016	Historia de la Educación ligada a la producción, como criterio transdiciplinario, en la perspectiva dialéctica. (Vladimir Acosta, Carlos Zambrano)
4	dic-16	08-12-2016	La "Escuela Nueva" y las Escuelas experimentales en Venezuela. (Alexander Torres, Víctor Hermoso)
5	ene-17	12-01-2017	Clases Sociales y educación. (Omar Hurtado Rayasen)
6	ene-17	26-01-2017	Sentido de la historia en la educación y la respuesta del materialismo dialéctico. (Jesús Vivas)
7	feb-17	09-02-2017	La educación marxista vs educación clasista. Un recorrido histórico (Omar Hurtado)
8	mar-17	02-03-2017	Dialéctica de los organismos multilaterales. (Luis Bonilla, Marianicer Figueroa)
9	abr-17	06-04-2017	El decreto 321 como crisol sociopolítico: Ciudadanía e identidad popular, la contradicción Iglesia- Estado. (Alexander Torres)
10	may-17	04-05-2017	Acto de Cierre. (Luis Bonilla, Víctor Hermoso, I. Micett)

Se otorgará un Certificado de Aprobación individual a las y los participantes.

 

Requisitos de Ingreso (Académicos/Administrativos):

Para ser estudiante del "Posdoctorado Historia de la Educación en Venezuela desde una Perspectiva Crítica" (PHEVPC), el o la aspirante deberá reunir los siguientes requisitos:

 

Para el caso de los(as) doctores(as):

Académicos:

Ser doctor o doctora en educación, ciencias sociales o áreas afines.

Tener experiencia en investigación, es decir, estar participando o haber participado en proyectos de investigación.

Tener al menos un (1) producto de investigación en los últimos dos (2) años.

Participar y obtener resultados favorables en el proceso de selección y admisión establecidos en este programa.

 

Para el caso de los(as) licenciados(as) o su equivalente:

Académicos:

Ser licenciado o licenciada o su equivalente en educación, en el área de ciencias sociales o afines.

Tener experiencia en investigación, es decir, estar participando o haber participado en proyectos de investigación.

Tener al menos un (1) producto de investigación en los últimos dos (2) años.

Participar y obtener resultados favorables en el proceso de selección y admisión establecidos en este programa.

 

Para actores (as) sociales y público en general

Administrativos:

Los y las aspirantes a ingresar en el "Posdoctorado Historia de la Educación en Venezuela desde una Perspectiva Crítica" (PHEVPC), deberán presentar una solicitud ante el Centro de Estudios del Centro Internacional Miranda (CE/CIM), acompañada de los siguientes recaudos en una carpeta marrón tamaño carta con gancho:

Una (1) fotocopia de la cédula de Identidad (venezolana), o del pasaporte con la visa de transeúnte, otorgada por el Consulado de Venezuela en el país de origen en caso de ser extranjero

Una (1) fotografía en fondo negro del último título de Educación obtenido (Educación Secundaria, Pregrado y Postgrado, según sea el caso).

Dos (2) fotografías tamaño carnet;

Un (1) resumen curricular.

Carta compromiso de permiso por parte de la institución donde labora, si aplicara el caso.

Carta compromiso de asistencia y de exposición de motivo para ingresar al programa.

Llenar la planilla de inscripción emitida por el (CE/CIM).

Requisito de Egreso

Aprobación por parte del (CE/CIM) del Informe final de actividades

Contenidos a tratar

Corrientes del pensamiento y las ideas pedagógicas generadas en Venezuela y Nuestra América

Debate político e ideas educativas en Venezuela y Nuestra América

Educación y la estructura de clases

Economía mundial nacional y políticas educativas en marcha desde los organismos multilaterales

Evolución de la legislación educativa en Veneuzlea

Legado de la Instituciones educativas venezolanas

Historia de la edudación popular en venezuela y Nuestra América

Historia del magisterio venezolano y el desarrollo de la política nacional

Concepción y organización del hecho educativo y su articulación con el desarrollo de la cuencia y la tecnología en el país.

Los y las interesados(as) en el (PHEVPC), deberán realizar un registro en línea y asistir a la dirección del CUM a una entrevista durante el día Lunes 10/10/2016 de 9am a 12m. Las personas seleccionadas entregarán los requisistos estipulados anteriormente en físico y en una carpeta marrón tamaño carta, a partir del 10/10/2016 al 13/10/2016 y en el horario comprendido de 8:30am a 12m

Fecha de inicio: Conferencia inaugural: 13 de Octubre. Profesor Luis Bonilla Molina y Vladimir Acosta.

Para registro en línea: https://goo.gl/forms/Cu2LORMZ8o9jawGt1

Para mayor información comunicarse en horarios de oficina con la Coordinadora de este (PHEVPC), Adriana Lovera, por los teléfonos 0412-7036800 / 0212-5768273 o escribir al correo: cesav.cim@gmail.com