Bogotá, 20 abr (PL) Los efectos del
Tratado de Libre Comercio (TLC) sobre los derechos de autor serán
analizados aquí en un seminario en el que participarán escritores
colombianos e invitados de la India, México, Perú y España, entre otros
países.
Inscrito en el programa teórico de la XIX Feria del Libro de
Bogotá, cuenta con el auspicio de organizaciones y entidades nacionales
e internacionales como la Cámara Colombiana del Libro, La Organización
Mundial de Propiedad Intelectual (OMPI).
Las entretelas del TLC emergerán a la superficie mediante
interrogantes puntuales e incisivas, del siguiente corte: ¿qué pasó con
el derecho de autor en el TLC?, ¿qué hay de los derechos morales y
patrimoniales?, ¿dónde quedaron las medidas tecnológicas?, ¿qué se
habló de las señales de televisión?.
El debate, que transcurrirá del 26 al 28 de abril, se
vislumbra como un fuego graneado, un tapiz abierto a las más disímiles
preocupaciones, dudas e inquietudes, temas espinosos que demandan
respuestas concretas y eficaces.
Entre los asistentes figuran la directora adjunta de la
OMPI, Rita Hayes, y representantes de entidades de este sector en Perú
(Martín Moscoso), Ecuador (Alfredo Corral) y Australia (Christopher C.
Creswell).
Paralelamente, durante la cita editorial que abrirá mañana
sus puertas, se prevé un Encuentro Internacional para Libreros y Diseño
de Librerías, concebido como un ejercicio académico en el ámbito de las
jornadas profesionales de la feria.
Su objetivo es propiciar que los empresarios de pequeñas y
medianas librerías diseñen alternativas para proyectar al exterior su
imagen, en medio de una oleada ofensiva de las grandes transnacionales
libreras que acaparan el mercado editorial en el mundo.
Otro de los foros convocados se relaciona con el papel del
libro como factor clave en la educación, su potencial como complemento
esencial del aprendizaje académico y su papel determinante en la
formación autodidacta.
Más allá de esto, aspira a devenir escenario en que
autoridades, docentes, miembros de la industria editorial e
investigadores dialoguen sobre la necesidad de utilizar de modo más
efectivo el libro como herramienta íntimamente asociada a las políticas
educativas.
También será inaugurada una muestra intitulada Siglo XX: El
libro en la historia de la educación de Colombia, un recorrido por
textos de consulta y referencia, literatura infantil, científica,
antologías, biografías, relatos históricos, grandes obras del
pensamiento y la imaginación.
Se trata de volúmenes editados entre 1870 y 2000, en su
momento hitos de influencia decisiva en los procesos de aprendizaje y,
a su vez, generadores de transformaciones pedagógicas de importancia.
mgt/ag
http://www.prensalatina.com.mx/article.asp?ID=%7B3FDB2A02-F17C-4D13-BCFE-1B35DAFF375E%7D)