Si queremos trascender el capitalismo hay
comprenderlo históricamente, desnaturalizarlo, develarlo
políticamente, saber como opera, cual es la dinámica de
la dominación. Hay que develar la división clasista de
la sociedad. Las actuales tendencias de la globalización
capitalista nos muestran que la humanidad esta atravesando un momento
decisivo, al ver la más alta polarización social y la
consolidación de las desigualdades más brutales que
antes se halla conocido.
Traer la discusión
(casi enterrada por este sistema de vida alienante) acerca de la
lucha de clases y el capitalismo como sistema de histórico de
dominación, es de una necesidad tremenda. Hoy el mundo es más
capitalista que nunca y siquiera nombrar en el mundo “intelectual”
palabras tales como “lucha de clases”, “capitalismo”,
“proletariado”, “burguesía”, “explotación”,
“plusvalía”, “alienación”, etc... es un
sacrilegio. Esto tanto como para los viudos y viudas de extinta URSS
como para la reacción burguesa. Esto lo decimos para afinar
nuestro análisis y lograr una caracterización adecuada
de la situación política. Necesitamos lo mejor de
nuestro pensamiento para dirigir la lucha revolucionaria y lograr
nuestros objetivos históricos: la abolición del sistema
capitalista y la construcción del Socialismo como opción
de futuro. El Socialismo como nueva modalidad de organizar la vida
humana en la que la humanidad armónicamente con la naturaleza
sea el medio y el fin en si misma y no instrumento de producción
de una clase opresora.
Es importante denotar una
cosa: no puede haber ningún socialismo del llamado “siglo
XXI” si no se reconoce como es que la humanidad entera llegó
al siglo XXI. El capitalismo no nació ayer, ni las luchas en
contra de él tampoco. Después de la caída de las
dictaduras burocráticas de la ex-URSS se abrieron nuevas
perspectivas de lucha y se posibilita mucho más que antes la
construcción del socialismo a escala planetaria.
Los centros de producción
de conocimiento, nuestras universidades para ser más
específico, son un instrumento colonial de la producción
y legitimación de la dominación capitalista. Toda la
cosmovisión que, en lo fundamental, de ellas se desprende
están fundamentadas en los supuestos del liberalismo. Todo el
andamiaje conceptual que se imparte hacen de mecanismo de producción
y reproducción de la vida social con todas sus desigualdades y
su destructora relación con la naturaleza. La técnica
se desarrolla en base al papel geoeconómico de nuestra
sociedad. En venezuela esto gira en función del petróleo.
En las humanidades y las llamadas “ciencias sociales” naturalizan
las relaciones de explotación. Tal como planteamos en un
escrito anterior: “Estamos atrapados dentro de jaulas conceptuales
que nos imposibilitan pensar un mundo distinto. Ni la Economía,
ni la Sociología o las Ciencias Político-Jurídicas
pueden producir una posibilidad de entendimiento que trascienda el
discurso hegemónico de la modernidad colonial capitalista en
cuyo seno se originaron. El capitalismo tiene la cualidad macabra y
perversa de que al producir socialmente la vida colectiva, reproduce
las cadenas de la dominación”
Necesitamos una
TRANSFORMACIÓN UNIVERSITARIA, que abra la posibilidad de
profundizar el proceso revolucionario yendo más allá de
lo alcanzado y llevar a cabo la tan anhelada REVOLUCIÓN EN LA
REVOLUCIÓN e impulsar la Revolución Socialista.
Queremos una universidad
al servicio de la clase trabajadora y del pueblo, que se transforme
en un instrumento revolucionario de liberación y no de
opresión. Teoría y praxis, unidas de la mano: “Sin
teoría revolucionaria, no hay praxis revolucionaria”
(Lenin). La lucha política debe estar conectada con las
necesidades concretas de los sectores que están afectados en
su cotidiano vivir. Para las universidades y centros de producción
conocimiento se debe de enarbolar un plan mínimo de
lucha clasista que tienda un puente hacia agudizar, o mejor dicho,
hacer “evidente”, el conflicto y plantee inicialmente:
1. Regir los aumentos de
sueldos y salarios de la clase trabajadora universitaria mediante una
escala móvil de salarios.
2. Democratización
del ingreso de bachilleres excluidos y excluidas, mediante la
eliminación de los mecanismos de selección que son
producto de las actuales políticas clasistas del Estado
Burgués.
3. Instaurar la elección
abierta de todos los cargos (Rector, Vicerrectores, Decanos,
Directores, etc.), contando con la participación igualitaria
de estudiantes, docentes y trabajadores (1X1X1). Es urgente y
necesaria la participación democrática de todos los
miembros de la comunidad universitaria en la toma de decisiones para
barrer el carácter antidemocrático de las
universidades.
4. Controlaría
social absoluta del presupuesto universitario. Los movimientos de la
clase trabajadora universitaria por medio del control gremial, los
movimientos estudiantiles junto con la Federación de Centros
Universitarios, Centros de Estudiantes y los gremios profesorales.
5. La actividad
académica, la producción de conocimientos, la docencia
y la extensión deben estar al servicio de los trabajadores y
las trabajadoras y del pueblo venezolano y no de la burguesía
y el imperialismo.
Estas reivindicaciones
mínimas ya las habíamos comentado con anterioridad en otros artículos. Son
todas reivindicaciones democráticas dentro de un marco
capitalista.
No son nada nuevas, pero consisten en un paso político
encaminado a realizar una política clasista para la lucha. La
transformación universitaria se producirá sólo
con la movilización del pueblo trabajador y del estudiantado.
Sin movilización real y efectiva, sin organización
política revolucionaria que la conduzca, todo quedará
en la esterilidad. La lucha no es fácil. Hay que tener una
dirección que haga frente al oportunismo de izquierda y a la
reacción burguesa. Este es el gran reto. ¡Que este Festival Mundial de la
Juventud y los Estudiantes se transforme en un gran foro de discusión
para la acción revolucionaria! ¡Bienvenidos todos y todas, compañeros, compañeras, camaradas de lucha, a esta tierra de Revolución!
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*Miembro del Comité
Impulsor del Partido Revolución y Socialismo
Correo:
jprossel@cantv.net
