Caracas, 30 Ene. ABN.- El nuevo instrumento de ingreso para las universidades, creado por el Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior, reducirá en gran medida la exclusión que han sufrido los bachilleres por el antiguo modelo de prueba de actitud académica.

El titular del despacho, Luis Acuña, dijo, durante la transmisión del programa En Confianza, de Venezolana de Televisión, que 'el ministerio ha venido trabajando desde el año pasado en presentarle al país un nuevo sistema de ingreso a la educación superior que reduzca la exclusión que se ha venido generando durante todos estos últimos años”.

Resaltó que, para este nuevo modelo de ingreso a la educación superior, se tomarán en cuenta los méritos y desempeños logrados por los estudiantes durante su etapa de educación media.

“El plan está concebido para que todos ingresen y asegurar de esta forma el poder brindar un abanico suficientemente amplio de oportunidades para todos”, apuntó.

Aseguró, el ministro Acuña, que este miércoles se reunirá con los directivos y representantes educativos del país para abordar y estudiar la propuesta del nuevo instrumento de ingreso.

“El día de hoy vamos a presentarles la propuesta a todos los rectores de la universidades del país, van a estar con nosotros los directores y coordinadores de los diferentes institutos del país, para que juntos podamos hacer perfectible este instrumento que pretende eliminar la prueba de ingreso”, aseguró Acuña.

Regionalización de la universidades

Destacó el Ministro de Educación Superior que uno de los principales beneficios que tendrán los estudiantes con la aprobación de este nuevo instrumento será la regionalización de la universidad, que consistirá en llevar la academia a las comunidades para que los estudiantes estén cerca de sus hogares y garantizar que todos tengan las mismas oportunidades de formación profesional.

“Las universidades deben abrir espacios alternativos en las comunidades para que los estudiantes que siempre han estado excluidos tengan la oportunidad de instruirse profesionalmente”, señaló el ministro Acuña.

Presentó como ejemplo que “ahora va a ser posible estudiar en la ULA o en la UCV sin necesariamente de estar en Mérida o en Caracas”.

Al respecto Acuña dijo estar dispuesto a colaborar con las distintas casa de estudios superiores.

“Estamos dispuestos a cooperar con todas las universidades para prestar los espacios que posee actualmente la Misión Sucre y asegurar que se aborden las necesidades académicas de las comunidades”, dijo.

Agregó sobre este punto que “es necesario y vital regionalizar la universidad, llevarla a las comunidades para que los estudiantes estén más cerca de sus hogares y así tratar de disminuir los costos que generan a las familia un estudiante fuera de su hogar”.

Comentó Acuña que se va a garantizar que las “personas con discapacidad, atletas de alto rendimiento, artistas de muy buena calidad tengan ingreso directo a las universidades”

Agregó el titular del despacho de Educación Superior que durante el mes de febrero se reunirá con las autoridades universitarias del país para concluir el análisis del nuevo modelo de ingreso universitario.

“Esperamos que para la tercera semana de febrero en el Consejo Nacional de Universidades y luego de haber perfeccionado el instrumento, podamos aprobarlo como instrumento definitivo para el ingreso de los estudiantes”, señaló Acuña.