Caracas, 05 Ago. Venpres (Perla Noguera).- La rectora de la Universidad Bolivariana de Venezuela (UBV), María Egilda Castellanos, llamó a todos los venezolanos a tener confianza en que el Gobierno nacional está haciendo esfuerzos importantísimos por resolver las dificultades en cuanto al acceso a la educación, "tengan confianza en nosotros y en las distintas instituciones de educación superior del país que sabemos que van a responder a este llamado del presidente de la República, Hugo Chávez Frías, a través de la Misión Sucre".

Así lo manifestó la rectora en el programa "En Confianza" de Venezolana de Televisión, donde aclaró que en Venezuela hay aproximadamente 400 mil estudiantes excluidos de la educación superior y la Misión Sucre, de la cual la UBV es la pionera, pretende incorporar a esos estudiantes hasta finales de 2004 en las distintas instituciones de educación superior del país y creando además nuevas instituciones por este estilo.

"Hasta ahora hemos creado tres nuevas universidades más la UBV, tres nuevos institutos universitarios de tecnología y dos institutos de tecnología que se están gestando, más distintas extensiones de institutos universitarios ya consolidados. Igualmente, la UBV va a tener otras sedes en varias regiones del país y a tal efecto, ya están seguras las sedes de Maracaibo, estado Zulia, de Upata, estado Bolívar y posiblemente en Paraguaná", destacó.

Egilda Castellanos explicó que todo comenzó con la elaboración de un proyecto, "muy novedoso", porque rompe con todo lo que se viene conociendo hasta ahora como la universidad tradicional, trata de responder a todos los principios señalados por la Unesco y por aquellos estudiosos que en el mundo están creando escuelas con relación a lo que debe ser la educación superior, entendiendo que el objetivo fundamental de esta educación, que es el conocimiento, en este momento tiene que ser entendido en su propia complejidad.

"No es posible abordar ningún objeto del conocimiento con una sola disciplina y por lo tanto, la interdisciplinariedad tiene que ser la forma de organización académica de aquí en delante de las instituciones de educación superior.

"Esto implica no sólo que las instituciones se organicen interdisciplinariamente, sino que quienes trabajamos en ellas empecemos a cambiar nuestros pensamientos y acción para entender que nuestra disciplina no es la única, sino que tenemos que cooperar y compartir el resto de ellas y entenderlas para poder hacer ese trabajo conjunto", recalcó.

Según lo apuntó la rectora de la UBV, para iniciar este proyecto investigaron si había algunas otras universidades semejantes a esta "y conseguimos la experiencia que tiene Brasil con las universidades comunitarias, pero no es exactamente lo que nosotros pretendemos con la UBV, ya que esta es una creación propia de Venezuela, puesto que es un esfuerzo que estamos haciendo por adaptarla a los cánones actuales con relación a cómo se crea y se transfiere el conocimiento.

"Es posible que hayan algunas otras experiencias como Argentina, donde están avanzando por el camino de la formación integral hasta lograr una totalidad del conocimiento", acotó.

Asimismo, mencionó que hasta ahora los currículum se han venido decantando de contenido social y de contenido ético, de concepción que tiene que tener el estudiante de la realidad en la cual él se va a desempeñar como profesional, de manera que hay profesionales bien preparados desde el punto de vista del área del conocimiento que domina, pero no "blindados" desde los puntos de vista moral, ético y ciudadano y es esto precisamente lo que quiere cambiar la Universidad Bolivariana de Venezuela.

Por otra parte, Egilda Castellanos destacó que ha habido tanto tiempo que las personas no han sido tomadas en cuenta en este país, que cuando surge un proyecto como este la gente acude masivamente "y ahora estamos haciendo un registro de aspirantes, no podemos inscribir aún porque todavía estamos trabajando en los programas de formación que son los que van a sustituir a las carreras tradicionales y estos tienen que ser aprobados por el Consejo Nacional de Universidades (CNU).

Hasta ahora tenemos -refirió- 16 mil aspirantes registrados y la universidad comenzará en septiembre con 2 mil cupos y luego con 2 mil más, con un programa de formación universitaria para dar a conocer este modelo nuevo de universidad, además el proyecto se iniciará con tres carreras, Comunicación Social, Gestión y Promoción Comunitaria y Desarrollo Sustentable.

Este programa implica un trabajo distinto, -resaltó- luego la investigación formativa y las relaciones con su entorno, con la comunidad, es decir, las tres funciones universitarias, docencia, investigación y extensión, ahora nosotros acá las estamos llamando formación, creación intelectual y relaciones con la comunidad, las cuales van a estar integradas en el currículum universitario y en la formación, por lo tanto, va a ser una formación integral.

"Cuando cambiamos docencia por formación hay una concepción pedagógica, el docente es quien tienen el conocimiento, el alumno es el receptor de ese conocimiento, hay una relación vertical de aprendizaje continuo y compartido, de formación de ambos en ese proceso, ya que el conocimiento muy rápido se hace obsoleto", comentó.

Asimismo, afirmó que los profesores recibirán un curso de iniciación, porque se trata de un modelo nuevo, entonces la forma de trabajo es distinta a la tradicional, además entrarán a la universidad por un concurso de credenciales, estarán contratados por un tiempo y luego harán su concurso de posición para quedarse como profesores ordinarios.

La UBV funcionará por semestre y va a comenzar con programas de formación de cuatro años.

"Para nosotros es excesivo en algunos casos la duración de cinco años de una carrera, porque tenemos un desarrollo bien importante de los postgrados en Venezuela. Ahora poseemos la ventaja de que existen postgrados en casi todas las áreas del conocimiento y de muy alta calidad en el país, entonces es perfectamente posible que con un conocimiento sólido de base, que le permita continuar aprendiendo, los egresados puedan inmediatamente entrar en un postgrado y obtener cursos de cuarto nivel, siendo todavía muy jóvenes.

"De hecho, en esta universidad habrán postgrados, va a haber educación avanzada, así como otros cursos para los graduados que no son conducentes a títulos académicos, los cuales deben comenzar en enero", aseguró.

Finalmente, Egilda Castellanos subrayó que todos los rectores, con excepción de tres que se abstuvieron de votar a favor de esta universidad, están de acuerdo con el proyecto y ahora deben aprobar los programas de formación, los cuales van a estar muy bien fundamentados.