A continuación una cronología de los hechos. Todos perfectamente verificables (prensa, video y versiones de representantes, alumnos, docentes y miembros de la comunidad).

1. Mayo: La Defensoría del Pueblo a través de Oficio Nº 048-03 invita a una mesa de diálogo “...para tratar lo referente a los últimos acontecimientos de alteraciones del orden público registrados en varios liceos y ETI...” y se incluye a la Técnica Leonardo Infante. Cuando podemos constatar que la ETI de Campo Rico, tiene dos (2) años sin presentar alteraciones del orden público. Esto como producto del trabajo conjunto entre docentes patriotas y con vocación de servicio, estudiantes y sectores organizados de la comunidad.
2. Junio (primera semana): Se distribuyen panfletos anónimos en zonas aledañas al plantel, con abiertos mensajes violentos: “Recibiremos a los escuálidos.. con una arremetida de más de 100 piedras por segundo, full molotov y capuchas. No dejaremos piedras sin usar...”... “Entrada libre: solo debes llevar todo tipo de objetos contundentes y/o explosivo, botellas y peñones”... “Únete a la barra punzo penetrante...” etc, etc. Por lo que los profesores Ibrahín González y Ana Blanco de González, solicitaron la suspensión de las actividades en la ETI, durante el día Viernes 13 de Junio con motivo del Petarazo, a fin de evitar provocaciones y para garantizar la integridad física de alumnos, docentes y para el resguardo de las instalaciones de la institución.
3. Post.Petarazo: Medios Privados Nacionales y Locales, dejan colar señalamientos hacia los alumnos de la ETI como responsables de hechos de violencia durante el petarazo. Lo cual es desestimado por el Prof. Silvestre Ruíz. No hizo ningún esfuerzo por desmentir tales especies a pesar de los buenos contactos que tiene con gente de los medios.
4. Julio 1º, se trasladan 43 estudiantes de la ETI para cumplir con su proceso de pasantías en el Centro de Refinación de Paraguaná (CRP); lo cual constituía una aspiración del grupo de alumnos, quienes en el Mes de Enero 2003 le hicieron esa solicitud al Presidente de la República en una de las visitas a Petare.
5. Los estudiantes fueron instalados en la Urb. Los Semerucos. Inmediatamente la oposición golpista en la Península de Paraguaná manifestaron ante medios de información de esa localidad (3/07/03) que “...la incorporación de los (supuestos) estudiantes al conjunto residencial Los Semerucos ... alimenta el clima de tensión que allí se vive”... “...sabemos que algunos de estos estudiantes no presentan la conducta más adecuada, tenemos conocimientos que algunos de...ellos, son los mismos que derrumbaron el módulo policial destrozando durante El Petarazo”. También aprovecharon para hacer un mezquino llamado: “...a los estudiantes de las escuelas técnicas en Punto Fijo deben fijar posición y protestar pues se les está quitando la oportunidad de hacer pasantías”.
6. Los Tutores Académicos y el Subdirector Técnico debieron dirigirse a los medios de la localidad para desmentir las declaraciones de la oposición, además de publicar un comunicado para hacerlo llegar a trabajadores petroleros de Paraguaná, donde se resalta que “...son en realidad estudiantes de alto rendimiento académico...que vienen a cumplir su pasantía profesional en el CRP durante tres meses...para optar a sus títulos de Técnicos Medios en sus especialidades...”, “...además de agradecer a todo el personal y a los gerentes del CRP, todo el empeño en integrarlos desde el primer momento a las actividades propias del diseño curricular de sus respectivas carreras”.
7. Mientras esto ocurría en Paraguaná. El Director (E) de la ETI, Prof. Silvestre Ruíz tejía junto a Venenovisión, un corto sobre la ETI que fue trasmitido el 3/07 en el pasquín “24 Horas” de Napoleón Bravo (tenemos el video que publicaremos).
8. Culminó el Mes de Julio y nuestro grupo de estudiantes orgullosamente “petareños” están aprovechando al máximo su experiencia en CRP. Como lo hizo el grupo que cumplió sus pasantías en la CVG. Adelante estudiantes, ustedes por encima de todas las mezquindades de gente diminuta, que sin éxito intentaron descalificarlos.
9. Al momento de publicar este reporte, nos siguen llegando denuncias sobre el manejo irregular de los recursos, gastos indebidos y otros; además dejó la ETI sola como para que “los amigos de lo ajeno” hagan de las suyas; son cosas que llaman la atención y que señalan al director (E). Nos preguntamos ¿Cuál será su plan?, ¿Por qué personajes como Silvestre Ruíz y otros que lo secundan permanecen en el tren directivo de la ETI?.

En Aporrea entendemos que corresponde al Jefe de la Zona Educativa de Miranda, Prof. Aníbal Istúriz y al Jefe de Media, Diversificada y Profesional, Prof. Rómulo Rodríguez pronunciarse y tomar decisiones a fondo; para evitar que la ETI sirva de escenario para que los golpistas copeyanos avancen en sus planes de saboteo del proyecto educativo que reivindica y potencia la labor de las escuelas técnicas. Si ellos no responden oportunamente, esperamos por Ud., señor Ministro de Educación, Cultura y Deportes.