ESCUELA DE GEOLOGÍA UDO: REPRESA DE FUTUROS DESEMPLEADOS

Los deseos de superación, luchar a brazo partido para lograr un objetivo, sobreponerse a las variadas adversidades de la vida y las ganas de servir a la patria, parece no ser suficiente para un estudiante de Geología de la Escuela de Ciencias de la Tierra de la Universidad de Oriente, tienes además que lidiar con la desidia e inoperancia de un grupo de tecnócratas de dudosa probidad (azotes)

En la mencionada carrera un estudiante debe cursar ciento cincuenta y seis (156) unidades crédito, es decir, 9 semestres para poder realizar Pasantías y Tesis de grado, para posteriormente obtener su titulo de Geólogo de la República Bolivariana de Venezuela. Pero sucede que; si se corre con buena suerte, si nuestros estudiantes no abandonan los estudios por diversas razones, incluyendo las económicas y contando con que los “profesores” (en su mayoría con marcados intereses políticos mas que académicos, para mas seña UDO 70) no se dediquen a conspiraciones acompañadas de paros criminales, entonces cuando menos ya han transcurrido seis (6) años, ahora llega el momento de hacer la solicitud de su pasantía y tesis a la Coordinación de Pasantías de la Escuela de Ciencias de la Tierra, la cual tramita en las empresas privadas o del estado la incorporación de estos bachilleres, actualmente existe una lista de estudiantes en espera que sobrepasa a los 150, esto como consecuencia de un balance extremadamente negativo entre el número de estudiantes que cumplen con los requisitos y llegan a solicitar su pasantía y el numero de cupos disponibles, observándose en numerosos casos estudiantes con mas de dos años en espera.

Uno de los aspectos interesantes en el análisis de la situación viene dada por la exigencia de algunas empresas de un promedio mínimo de notas para la aceptación del pasante, cosa entendible hasta cierto punto, pero es también común observar situaciones en las que estas “normas” se obvian y pasa a jugar un rol importante las conocidas roscas, el amiguismo, el compañerito del partido y quien sabe si hasta se realiza la famosa operación colchón. Nos preguntamos entonces: 1.- ¿por qué la universidad promueve a un estudiante con notas bajas si realmente no esta preparado para desempeñar una función determinada?. 2.-¿qué función cumple la coordinación de pasantía?. 3.-¿dónde está el centro de estudiantes de la Escuela de Ciencias de la Tierra?. 4.-¿cuánto le cuesta al estado formar a un geólogo, considerando dos comidas diarias de lunes a viernes, transporte estudiantil, biblioteca, laboratorios, pago de personal obrero, empleados y profesores, prácticas académicas, servicio médico- odontológico, medicinas, etc, etc.?. 5.-¿se justifica que después de tanta inversión se tenga un recurso humano improductivo?. 6.-¿qué se está esperando para meter la lupa en el antro de corrupción de la educación superior y tomar medidas en contra de quienes ven en la universidad un vehículo con rumbo al enriquecimiento material?. 7.-¿quiénes están formando a nuestros jóvenes son realmente las personas mas idóneas, ingresaron a esta casa de estudios por los caminos regulares, CONCURSO DE OPOSICIÓN, o sencillamente fueron designados a dedos por UDO-70?. 8.-¿a quien beneficia el hecho de tener a estos jóvenes represados para que después de graduados tengan que seguir esperando mientras consiguen trabajo en el área y empezar por fin a producir y a justificar la inversión que el estado en el ha hecho?

Envía : Karla Azuaje. C.I. 10.775.344