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Caracas, 20 Sep. ABN (Adriana Planas).- Una academia de software educativo destinada a fomentar el uso de las tecnologías de información para la sistematización del conocimiento sobre formatos digitales es uno de los proyectos que se platea el Centro Nacional de Tecnologías de Información (CNTI).
Así lo señaló la coordinadora de Investigación de Tecnología Social del CNTI, Amalia Ortega, quien aseguró que la puesta en marcha de la academia está planteada para el segundo trimestre del año 2006.
"En la academia ofreceremos cursos con mayor profundidad de los que hemos dictado hasta ahora sobre la base del resultado de las investigaciones hechas en 2005 con cada una de las actividades académicas", destacó Ortega.
Explicó que los talleres serán especializados, a fin de poder certificar a los participantes no sólo como guionistas de software educativos, como lo han hecho hasta ahora, sino como diseñadores e instructores de ese tipo de herramientas didácticas.
Igualmente, anunció que esta semana y hasta el 30 de septiembre, en la sede del Ministerio de Ciencia y Tecnología se celebrará el IV Taller Metodología para el diseño de software educativo, en el que participan las comunidades del Núcleo de Desarrollo Endógeno Fabricio Ojeda y del Comité de Tierra Urbano Parroquia Sucre.
Señaló que la actividad forma parte de las pruebas piloto elaboradas por los investigadores del proyecto de desarrollo de contenidos educativos del CNTI con el objetivo de evaluar la efectividad de la metodología utilizada para transmitir los conocimientos a los participantes.
Ortega indicó que lo que se busca es que la orientación de cada curso se adapte al contexto de los participantes, el cual varía si se trata de estudiantes, de profesionales o de miembros de la comunidad.
"Es muy versátil la herramienta que utilizamos (un software educativo) para enseñar a diseñar bajo formato digital. Sin embargo, debe adaptarse de acuerdo con cada grupo, bien sean profesionales, docentes, investigadores o miembros de la comunidad", agregó.
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