TALLER “TEORÍA CRÍTICA Y RESISTENCIA”

Lic. Trina Manrique

La Dirección Generalde Apoyo Docente del Consejo Nacional de la Cultura(CONAC), la UniversidadBolivarianade Venezuela y la Direcciónde Análisis Estratégico del Ministerio de Ciencia y Tecnología (MCT), organizaron el Taller “Teoría Crítica y Resistencia”, el cual se realizará en las instalaciones de la UniversidadBolivarianade Venezuela ubicada la Urbanización LosChaguaramos,  el próximo 28, 29 y 30 de julio del año en curso.  El mismo será facilitado por Dr. Peter McLaren y la Dra.NathaliaJaramillo, académicos internacionales con amplios conocimientos en dicha temática.

Referirnos a Peter McLaren, es quien ha escrito con mucha pasión la pedagogía, sobre la manera cómo esa misma pasión abre nuevos caminos, habilita otras lecturas, materializa cambios y transformaciones. Asimismo, es entre muchos el que se anima a pensar en una pedagogía para la revolución, en tiempos donde es difícil vislumbrar horizontes, sueños nuevos y grandes esperanzas, en una época donde las propuestas pedagógicas cuentan con una práctica instrumental, cargada de competencias y alejada de la realidad sociocultural.  

MacLaren insiste en la importancia del compromiso político y teórico que toda pedagogía debe portar. Es muy difícil ser pedagogo crítico en nuestro medio, serlo es pensar en una pedagogía que abra horizontes que incomoden, cuestionen, denuncien, desafíen las prácticas pedagógicas de los(as) educadores(as) de una nación ubicada en el centro mismo de las políticas culturales imperialistas. 

En lo que concierne a la Dra.Jaramillo, la misma es editora y co-autora de numerosos artículos y capítulos referidos a la teoría crítica, en algunos de los cuales ha trabajado conjuntamente esta temática con el propio MacLaren.

Por ello, compartir con pedagogos como ellos, nos debe permitir intercambiar conocimientos y experiencias en cuanto a la visión de la pedagogía crítica como una perspectiva revolucionaria y como una vía para enfrentar la explotación capitalista y ofrecer un marco socialista alternativo.

Es necesario destacar que las temáticas que serán presentadas en los días previstos para el Taller son las siguientes:

• Concepto Central en Pedagogía Crítica
• Multiculturalismo Crítico:

-          La Abolicióny el blanquismo

-          Educación Latina: La política de exclusión

• Contra el neoliberalismo: La pedagogía de la revolución

“Bicentenario del Juramento del Libertador Simón Bolívar en el Monte Sacro”