La Constitución de la República Bolivariana de Venezuela contiene el diseño de un Proyecto Nacional fundamentado en los principios de la democracia participativa y protagónica para alcanzar la justicia, la libertad la independencia, la paz, la solidaridad, el bien común, la integridad territorial, la convivencia y el imperio de la ley. Siguiendo estos principios, la sociedad a construir ha de asegurarle a todos los que habitamos esta tierra el derecho a la vida, al trabajo, a la cultura, a la educación, a la justicia social y a la igualdad sin discriminación ni subordinación alguna. Por ello, el Ejecutivo Nacional, durante estos cuatro años de Gobierno Revolucionario, le ha dado prioridad a la educación, la cultura, la salud, la ciencia, la tecnología y la seguridad social. El Ministerio de Educación Superior, como uno de los órganos puntuales de las metas fijadas, desarrolla acciones fundamentadas en políticas y estrategias claramente definidas, que se dirigen al logro de una educación con equidad, calidad y pertinencia social, y ha puesto su interés en crear y desarrollar nuevas instituciones de educación superior, nuevas carreras, transformaciones curriculares, atención integral a los estudiantes y preocupación por el desempeño estudiantil, así como la construcción de redes de cooperación académica entre las instituciones de educación superior y los gobiernos regionales y locales, las comunidades y el sector productivo; evaluación académica y administrativo-financiera de las instituciones educativas; revisión y creación de nuevos reglamentos y normativas y las proposiciones para la discusión de la Ley de Educación Superior; formación del personal docente y de investigación y fortalecimiento de los convenios con diferentes países del mundo. El logro de una educación superior de calidad para todos sigue siendo nuestro Norte, porque a pesar del esfuerzo realizado aún son muchos los jóvenes que no han podido ingresar a la educación superior. Pero si el problema del acceso está presente, también lo está el correspondiente al desempeño estudiantil. La Universidad Bolivariana de Venezuela tiene la misión de contribuir significativamente con el logro de la equidad en el acceso y en el desempeño estudiantil, y lo haremos por medio de la formación integral de sus estudiantes como personas dignas, como profesionales y como ciudadanos, mediante programas de formación flexibles de alta calidad y pertinencia social. Junto a la Universidad nació la Misión Sucre, la cual coordinada por el Ministro de Educación Superior tiene como meta incorporar a ese nivel educativo, desde ahora y hasta diciembre del 2004, a los 400.000 jóvenes que, de acuerdo a datos suministrados por la OPSU están excluidos. Tal como lo señaló el Presidente de la República, la Universidad Bolivariana de Venezuela es la “punta de lanza” de la Misión Sucre y, entre otras decisiones de gran significación, está la de crear sedes en distintas regiones del país y ofrecer diferentes modalidades de estudios para poblaciones diferenciadas. Esperamos que todas las instituciones oficiales de educación superior también participen activamente en esta Misión. Para ello contamos con cincuenta mil millones de bolívares asignados por el Presidente Hugo Chávez, cuya preocupación fundamental es el desarrollo integral, endógeno y sustentable de Venezuela con equidad social. La educación es uno de los pilares de ese desarrollo. Por ello al crear la Misión Sucre, el Presidente ha demostrado, una vez más, visión de futuro.

*Rectora de la Universidad Bolivariana de Venezuela