El Eje de Comunicación Popular Orinoco-Apure, en vista de las necesidades, y de las propuestas que se derivan del Gobierno Central, para la educación, sugiere las ideas, a quien pueda interesar.
A quien le puede interesar, es quizás un título de un artículo un poco irónico? se dice?, y no es una carta de recomendación, ni de buena conducta, es en realidad, el INTERES SUPREMO DE LA MAXIMA FELICIDAD, además nos toma y toca a todas y todos, sin distingo de clase social, o fuente de ingresos, en las FIESTAS DECEMBRINAS, donde las familias, tratan de obtener y tener lo mejor, para su núcleo, y que puedan además compartir, algo de las ganancias obtenidas, durante el esfuerzo de un año de FUERTE, ADNEGADO, DESPRENDIDO, Y A VECES MAL PAGADOS, TRABAJOS, EMPLEOS, como FUENTE DE INGRESO, ven que es de sumo interés, imagínense ustedes, los COSTOS de los estrenos, esas piezas textiles, que usamos de pequeñas (os).
Hoy, justo hoy el presidente NICOLAS MADURO, (en cadena de Radio y Televisión), sindicalista obrero, Chofer, que en sus momentos padeció las penurias de la IV REPÚBLICA, con eso de la CULTURA CAPITALISTA, nos sorprende con una información, que debió hacerse efectiva al inicio, de la PROPUESTA REVOLUCIONARIA, como son los HUERTOS ESCOLARES, y parece que se van a DELEGAR RESPONSABILIDADES A LAS MADRES Y PADRES ELABORADORES DE LOS ALIMENTOS, en cada escuelita, y también escuchamos a el Vicepresidente del área social, HECTOR RODRIGUEZ, expresando lo que sucedía en su época de estudiante, las deserciones, que fueron muchísimas, y que, a quien puedan interesar, arropo a una gran masa de la población, su realidad, es quizás la nuestra.
También se habla de financiar con la ayuda de un fondo chino, la creación de mil quinientas (1500), escuelas nuevas para el país, si llevamos la REALIDAD VENEZOLANA y la comparamos tan solo con la REALIDAD CUBANA, a quien pueda interesar, DEBEMOS DEFINIR DE UNA VEZ, la EDUCACIÓN SOCIALISTA INICIAL,BASICA,SECUNDARIA Y UNIVERSITARIA, calificando los SABERES y SABORES responsablemente, con una visión de vanguardia, innovadora, voluntaria, solidaria, llena de PRINCIPIOS Y VALORES, por la INTEGRACIÓN COMUNAL, e impartir ya de una vez, en las instituciones ya establecidas, el BASAMENTO JURIDICO-VINCULANTE, que DEFINEN A LAS FORMAS DE ORGANIZACIÓN DEL PUEBLO, en principio, ESTUDIANTILES, con CONSEJOS COMUNALES POR AULAS, que toda la INSTITUCIÓN ESCOLAR, sea ya de una vez una COMUNA, y no en construcción, sino, en DESARROLLO Y FORMACIÓN, empoderando a los participantes, Alumnas (os), Educadores (as),Obreros (as), Madres Elaboradoras, Padres y Representantes, en fin al COLECTIVO, solo habría que ORIENTAR EL COMO, según sus EXPERIENCIAS se DEBEN REALIZAR, y que todas y todos hagamos un aporte en trabajo, montando guardia, cuidando las siembras, LOS HUERTOS ESCOLARES, sobre todo, los fines de semana, y que se garantice así de esa forma que no se dañen las plantaciones, y que de allí, se utilicen dichas cosechas, en la elaboración de los alimentos, que hasta el momento han sido garantizadas por el PAE, en cada municipio, y se podrían hacer asambleas del colectivo, según sea el caso, ORDINARIAS-EXTRAORDINARIAS, y levantar en actas, las ejecuciones y el accionar de cada sector, e ir vinculando la PARTICIPACIÓN, PROTAGONISMO, de incluso diversas formas de APRENDIZAJE.
A quien pueda interesar, consideramos esta idea de integración solidaria, con la VISIÓN SINCERA, DESPRENDIDA, VOLUNTARIA, y que todas y todos los representantes se INVOLUCREN en DEFINITIVA, al PROYECTO EDUCATIVO-SOCIOPRODUCTIVO-SOCIALISTA-COMUNAL.
A quien pueda interesar, y dar un poco más de aportes, para tratar de contribuir, porque el año 2015, no viene nada fácil, ni electoral, ni económicamente, y si continua la baja del PRECIO DEL PETROLEO ?, que no nos agarre, con el PIE FUERA DE LA BASE.
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